课件编号19915904

2023—2024学年统编版语文七年级下册第19课《一棵小桃树》课件(共20张PPT)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中课件 查看:95次 大小:14161501Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 一 棵 桃 树 小 字词积累 血气方刚 jīn càn zhù xī lì wéi wěi suǒ chàn luǒ shì tuì xuè 矜持 孱头 伫窗 淅淅沥沥 马嵬坡 忏悔 猥琐 赤裸 服侍 褪尽 哆嗦 执着 渺小 魂魄 幼稚 duō suo zhuó zhì miǎo pò 成语积累 血气方刚: 祸不单行: 垂垂暮老: (年轻人)精力正旺盛,冲劲儿大。 表示不幸的事接连发生。 形容渐渐衰老的状态。垂垂,渐渐。暮,(时间)将尽、晚。 壹 初识小桃树之“形” 请在文中找出与小桃树形态、样子相关的句子,发挥想象,用铅笔画出你所看到的小桃树 爱怜 ——— 何处惹爱怜? ·纤纤的生灵儿,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,三点两点地在黄水里打着旋儿。啊,它已经老了许多呢,瘦了许多呢,昨日楚楚的容颜全然褪尽了。 ·瘦瘦儿的,黄黄儿的,似乎一碰,便立即会断了去。 ·它开了花了,长得弱小,骨朵儿不见繁。 天资不足 孱弱不堪 爱怜 ——— 何处惹爱怜? ·大家都笑话它。 ·他们曾嫌长的不是地方,又不好看,想砍掉它。 处境艰难 备受漠视 这是一棵_____的小桃树。 可怜 贰 探究小桃树之“意” 小组合作:这棵小桃树对作者来说有何特殊意义? 圈画出相关语句,并按你的理解用彩色笔给你的简笔画增添色彩 爱怜 ——— 何处惹爱怜? ·将桃核埋在院子角落的土里,想让它在那儿蓄着我的梦。 ·但我却十分地高兴了:它是我的,它是我的梦种儿长的。 ·我说,我的梦儿是绿色的,将来开了花,我会幸福呢。 ·他们想砍掉它,奶奶却不同意,常常护着给它浇水。 梦 爱 这是一棵_____的小桃树。 可怜 可爱 叁 增添小桃树之“神” 聚焦13段,反复阅读,请根据你的理解和收获在下方给小桃树写几句颁奖词 例:在逆境中诞生,在逆境中成长,历经风雨仍顽强生存,是最可敬的小桃树。 叁 增添小桃树之“神” 然而, 就在那俯地的刹那, 我突然看见那树儿的顶端, 高高的一枝儿上, 竟还保留着一个欲绽的花苞, 嫩黄的, 嫩红的, 在风中摇着, 抖着满身的雨水, 几次要掉下来了, 但却没有掉下去, 像风浪里航道上的指示灯, 闪着时隐时现的嫩黄的光, 嫩红的光。 顽强的生命力、与命运抗争 这是一棵_____的小桃树。 可怜 可爱 可敬 迟暮语文 由树及人 埋下桃核 缓慢生长 花开惨淡 花苞欲绽 资 料 读 助 我以优异的成绩考上初中后,便又开始了更孤独更困顿更枯燥的生活……班里的干部子弟且皆高傲,在衣着上、吃食上以及大大小小的文体之类的事情上,用一种鄙夷的目光视我。农家的孩子愿意和我同行,但爬高上低魔王一样疯狂使我反感,且他们因我孱弱,打篮球从不给我传球,拔河从不让我入伙,而冬天的课间休息在阳光斜照的墙根下“摇铃”取暖,我是每一次少不了被做“铃胡儿”的噩运。 ———贾平凹《这是一个极丑的人》 埋下桃核 缓慢生长 花开惨淡 花苞欲绽 孕育桃子 山村 出生 不幸 体弱 出生 入城 垂垂 暮老 心房 住梦 小桃树: 执着、坚强、理想、生机 贾平凹: 精神的跋涉、心灵的蜕变 把自己的志向和期望寄托在与志向相同或相似的物体上 志 托物言 人生的风雨我们无法预测,你会如何应对? 人生得也罢,失也罢,成也罢,败也罢,只是心灵的那泓清泉不能没有月辉 ———贾平凹 ... ...

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