课件编号19916511

2024年初中中考语文课标文言文专项训练(部编版)《答谢中书书》(含解析)

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:初中试卷 查看:70次 大小:54611Byte 来源:二一课件通
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    1.给下列加点字注音。 (1)晓雾将歇( ) 2.解释句中加点的词。 2024 中考文言文专项训练 05《答谢中书书》 (2)夕日欲颓( ) (3)沉鳞竞跃( ) (4)未复有能与( )其奇者 (1)答谢中书书 答: 书: (2)山川之美 山川: (3)青林翠竹,四时俱备 四时: (4)晓雾将歇 歇: (5)夕日欲颓 颓: (6)沉鳞竞跃 沉鳞: (7)实是欲界之仙都 欲界: 仙都: (8)未复有能与其奇者 与: 3.下列句子中加点词的意义相同的一项是( ) A.夕日欲颓 实是欲界之仙都 B.青林翠竹,四时俱备 春冬之时 C.高峰入云,清流见底 入则无法家拂士 D.实是欲界之仙都 由是感激,遂许先帝以驱驰 4.默写。 (1)山川之美, 。高峰入云, 。 (2)两岸石壁, 。 ,四时俱备。 (3)晓雾将歇, ;夕日欲颓, 。 (4)陶弘景在《答谢中书书》中用“ , ”表达了自己与古今知音共赏美景的闲适 5.翻译下列句子。 (1)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。 (2)两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。 (3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (4)实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 6.(2022·北京门头沟市)阅读文言文,完成练习。 【甲】 山川之美, 古来共谈。高峰入云, 清流见底。两岸石壁, 五色交辉。青林翠竹, 四时俱备。 晓雾将歇, 猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (节选自陶弘景《答谢中书书》) 【乙】 下山二里, 循旧路, 向五老峰。汉阳、五老, 俱庐南面之山, 如两角相向, 而犁头尖界于中, 退于后, 故两峰相望甚近。 自汉阳计之,且三十里。 余始至岭角,望峰顶坦夷,莫详五老面目。及至峰顶,风高水 绝,寂无居者。因遍历五老峰,始知是山之阴, 一冈连属;阳则山从绝顶平剖,列为五枝,凭空下坠者万 仞,外无重冈叠嶂之蔽,际目视野甚宽。然彼此相望,则五峰排列自掩, 一览不能兼收;惟登一峰,则两 旁无底。峰峰各奇不稍让,真雄旷之极观也! (节选自徐霞客《游庐山日记》) (1)下列选项中加点字的意思都相同的一项是( ) A.山川之美 俱庐南面之山 天之骄子 不毛之地 B.未复有能与其奇者 一览不能兼收 嫉贤妒能 难能可贵 C.实是欲界之仙都 始知是山之阴 实事求是 物是人非 D. 自康乐以来 则五峰排列自掩 泰然自若 妄自菲薄 (2)下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是( ) 【甲】晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 翻译:清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟杂乱的鸣叫声。 理解:此句描写动景,为画面增添了灵动感,突出了猿、鸟鸣叫声的不和谐。 【乙】自汉阳计之,且三十里。 翻译:从汉阳开始计算路程,将近三十里。 理解:写出了到达五老峰路途遥远,无近路可抄,为下文描写五老峰做铺垫。 (3)甲乙两文都写到了山。甲文中陶弘景通过“高峰入云,清流见底 ” “两岸石壁,五色交辉 ”等语句突 出了山① 的特点;而乙文中徐霞客则通过“凭空下坠者万仞”“两旁无底”等语句突出了山② 的特点。甲乙两文分别用“③ ”和“④ ”表达了作者对所写景物的赞美之情。 7.(2019 广西玉林) 阅读下面两篇文言文,完成下列各题。 【甲】三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠峰,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风, 不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒润肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东 三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳! 【乙】答谢中书书 陶弘景 山川之美, 古来共谈。高峰入云, 清流见底。两岸石壁 ... ...

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