课件编号19918695

人教版四年级下册数学总复习(数认识) 课件(共38张PPT)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:小学课件 查看:54次 大小:1127552Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 期末复习 数认识模块 整数 分数 小数 平均分后不满1 分母是10,100, 1000…的分数 自然数 表示:数量、序数 计数单位 数位 数级 数 位 顺 序 表 所占的位置 4个数位为一级 数的意义 组成 读写法、比大小、 改写单位、省略尾数 数数 数量 小数的意义 数 位 顺 序 表 计数单位 数位 数级 小数点 组成、读写法、比大小 小数的性质 小数点移动引起小数大小的变化 单位换算 改写单位、省略尾数 细分单位 精确表达 0 1 1 平均分成10份 平均分成10份 平均分成10份 0.1 0.01 0.001 知识点一:小数的意义 1 平均分成10份 平均分成10份 平均分成10份 0.1 0.01 0.001 平均分成100份 平均分成1000份 分母是10的分数可以用一位小数表示,计数单位是十分之一,写作0.1。 …… 知识点一:小数的意义 知识点一:小数的意义 (1)对比练习: ①2个一、3个千分之一组成的数是( )。 ②20个一、30个千分之一组成的数是( )。 几个计数单位,写出计数单位后把1改成几。 十几个、几十个计数单位,需要向前一位进一或进几。 知识点一:小数的意义 (2)20个一、30个千分之一组成的数是( 20.03 )。再添上( )个这样的计数单位就是整数。 ①不看整个数,只看小数部分 ②看小数部分,想:小数部分添上多少就变成1 也就是1-0.03=0.97 ③0.97里面有几个计数单位。 97 (3)判断:在小数82.08中,左边的8是右边的8的1000倍。 知识点一:小数的意义 ①数在哪一位就表示几个这样的计数单位。 第一个8在十位,表示8个十。 第二个8在百分位,表示8个百分之一。 ②想:较大的计数单位里面有多少个较小的计数单位。 方法一:1个十里面有多少个百分之一 方法二:0.01小数点向哪里移动几位得到10 知识点一:小数的意义 (4)看图标数、写数。 ①找到“1”。 正方体表示1 ②“1”平均分成多少份,每份表示多少 平均分成1000份 每份0.001 ③每图有几份。 1.132 0.324 知识点一:小数的意义 (4)看图标数、写数。 找不到“1”怎么办? ①找到有数字的相邻刻度,算出相差多少 29.44和29.45相差0.01 ②相邻刻度平均分成几份 每份是多少? 平均分成10份 也就是0.01平均分成10份,每份是0.001 ③标数 29.446在29.44和29.45之间,29.44再加6个0.001 知识点一:小数的意义 (4)看图标数、写数。 标29.4565怎么办? ①找到有数字的相邻刻度,算出相差多少 ②相邻刻度平均分成几份,每份是多少? 0.01平均分成10份 每份是0.001 要标的数计数单位比0.001小,再继续把小格平均分。 知识点二:小数的读写法 知识点二:小数的读写法 (2)小数的读法:先读整数部分,整数部分按照整数的读法读,再读小数点;最后读小数部分,小数部分要依次读出每个数字。 (1)整数部分的最低位是个位,没有最高位;小数部分的最高位是十分位,没有最低位。 (3)小数的写法:先写整数部分,整数部分按照整数的写法写,再写小数点;最后写小数部分,小数部分要依次写出每个数字。 知识点二:小数的读写法 整数部分:每个数级中间的0只读一个,每个数级末尾的0不读。 ※0的问题 小数部分:不管有几个0,每个0都要读出来。 (5)给你7颗珠子,你能在计数器上拨出一个三位小数吗?画一画,写一写。 知识点二:小数的读写法 整数部分最小的计数单位和小数部分最大的计数单位相差( )。 知识点二:小数的读写法 变形题:一个三位小数每一位上的数字各不相同,各个数位上的数字和是7,这样的三位小数最小是( ),最大是( ) 。 ①写出数位顺序表 ②解读题目 每一位上的数字各不相同说明只能有一个0 数位上的数字和是7说明各数位的数相加等于7 ③想:最大的数从低位写起,越小写越低位,从0写起 最小的数从高位写起,越小 ... ...

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