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课件网) 综合实践活动 1. 估测家用电器的实际功率(以电吹风为例). (1) 实验原理是 . (2) 需要的器材是 和 . (3) 测量方法: ① 关闭家里的 用电器,只启动 . ② 利用 测量电吹风工作时电能表转盘转n转所用的时间为t. ③ 用字母代表所涉及的物理量,请你写出计算电功率的表达式:P= .[设电能表上标有“Nr/(kW·h)”的字样] 2. 根据所学的物理知识W=Pt可知,节约用电的两种方法:一是减少通电 来减少 电能消耗;二是通过减小用电器的 来减少电能消耗. P= 电能表 钟表 其他所有 电吹风 钟表 时间 功率 1. 小史家的电视机在待机状态下耗电功率为4W,平均每天开机4h,观看结束后电视机一 直处于待机状态.若将一天待机所消耗的电能用于额定功率为8W的LED灯照明,则照明时间约为 ( ) A. 2h B. 6h C. 10h D. 12h C 2. 小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示,对家用电器进行相关观察和 探究.他以一只电热水壶为观察、探究对象,有关记录如表所示. 请你就小明在活动中获得的有关资料,求解或回答有关问题. (1) 根据电能表指示灯的闪烁情况可知,电热水壶的实际功率是 W. 观察对象 有关活动与相关记录 电热水壶铭牌 额定电压:220V 额定功率:1kW 电能表铭牌 有关参数:220V 10(40)A 50Hz 3200imp/(kW·h) 在电热水壶烧水时观察电能表 关闭家里其他用电器,只将电热水壶接入电路烧水.观察电能表,在4min内电能表指示灯闪烁了192次 900 (2) 在上述情况下,使用电热水壶烧水2h后,电能表的示数为 . (3) 小明经几次使用后发现,晚饭后烧开一壶水比早晨烧开一壶水的时间要长一些,你认为主要原因是 ;小明还发现烧水一段时间后,插头处特别热,这是 引起的. 晚上电热水壶两端的实际电压变低,实际电功率变小 插头处接触不良,电阻较大,产生热量较多 1. 综合实践活动中,小田利用电能表和秒表测量家中电热水壶的电功率.在确保只有电 热水壶工作时,读出电能表示数为 ,烧水5min后,电能表的示数变为 ,此过程中电热水壶消耗的电能为 kW·h,它的电功率为 W.若测量电能表指示灯闪烁适量次数所用的时间,并利用电能表常数“3200imp/(kW·h)”计算出电功率,则这种方法与原方法相比,具有的优点是 (写出一点即可). 0.1 1200 可测量较小的电能 2. 在家庭用电的调查研究综合实践活动中,小明研究发现空调功率远大于冰箱,所以空 调插头线比冰箱插头线 (粗/细);小明关掉空调后,冰箱仍在工作,这说明空调与冰箱是 联的;他观察到空调上“能效比”EER的值为3.4,经查阅资料,能效比是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率之比,空调制冷时消耗的电功率为1000W,则空调制冷量为 W. 3. LED灯具有节能、环保等特点.一个额定电压为220V、额定功率为4.4W的LED灯,额定 电流是 A.若它每天正常发光5h,则一个月(30天)消耗的电能是 kW·h,这些能量可以将约 kg的水由20℃加热到30℃.与普通白炽灯相比,在达到相同亮度的条件下,假设LED灯可以节约90%的电能,则这个LED灯与功率为 W的白炽灯亮度相当. 粗 并 3400 0.02 0.66 56.6 44 4. (2022·宁波)盛夏,室外温度达36℃,小宁将客厅空调的设定温度设置为28℃,发现 空调正常工作时的工作周期:工作10min后会停止工作,5min后再重新工作……周而复始.从该空调铭牌上获悉,空调的制冷额定功率为2000W. (1) 空调正常工作时,一个工作周期内消耗的电能为 J. (2) 为了节能减排,小宁家换上了隔热保温性能更好的门窗.在工作电压、室外温度、空调的 ... ...
