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课件网) （四）分数的意义和性质 练习九 教材练习题 苏教版五年级下册 练习九 教材第63-65页 练习九 1. 在图中涂色表示它下面的分数。 2. 在直线上描出表示各分数的点，看看表示真分数和假分数的点各在直线的哪一段上。 （1） （2） （3） 3. 某市一个月的天气情况如右图。 （1）阴天的天数是晴天的 。 ( ) ( ) （2）雨天的天数是阴天的 。 ( ) ( ) （3）根据图中的数据，你还能提出哪些用分数表 示问题。 11 9 9 7 4. （1）分别写出分母是5、7的所有真分数。 （2）分别写出分母是5、7的所有假分数。 5. 把假分数化成整数。 =12÷3=4 =10÷2=5 =15÷15=1 =52÷13=4 =54÷9=6 =7÷1=7 6. 先把假分数化成带分数，再读一读。 =11÷2= 读作五又二分之一 =18÷5= 读作三又五分之三 6. 先把假分数化成带分数，再读一读。 =19÷7= 读作二又七分之五 =41÷4= 读作十又四分之一 6. 先把假分数化成带分数，再读一读。 =50÷9= 读作五又九分之五 =23÷3= 读作七又三分之二 7. 在直线上面的 里填假分数，下面 里填带分数。 8. 填空。 1= 1 （ ） 1= 2 （ ） 2= 3 （ ） 2= 4 （ ） 其他大于0的整数也能化成分母是1,2,3,4，…的假分数吗？ 1 2 6 8 9. 在 里填“>”“<”或“=”。 2 1 1 3 < = < = > < 解方程。 10. 1.5+3x=6 解： 3x=6 1.5 x=4.5÷3 x=1.5 2x 1.5x=1.9 解： 0.5x=1.9 x=1.9÷0.5 x=3.8 0.45x 4.5×6=45 解： 0.45x=45+27 x=72÷0.45 x=160 7x 0.4=0.3 解： 7x=0.3+0.4 x=0.7÷7 x=0.1 8x+5x=65 解： 13x=65 x=65÷13 x=5 0.9x 3×1.2=7.2 解： 0.9x=7.2+3.6 x=10.8÷0.9 x=12 11. （1）0.9里有（ ）个十分之一，是（ ）。 （2）0.21里有（ ）个百分之一，是（ ）。 （3）0.037里有（ ）个千分之一，是（ ）。 9 21 37 12. 把小数化成分数。 0.7 0.19 0.83 0.07 0.123 0.7= 0.19= 0.83= 0.07= 0.123= 13. 把分数化成小数。（除不尽的保留三位小数） =2÷3≈0.667 =3÷5=0.6 =5÷2=2.5 =7÷8=0.875 =11÷9≈1.222 =9÷16=0.5625 14. 在直线上面的 里填分数，下面的 里填小数。 0.25 0.5 0.625 0.875 15. =7÷10=0.7 0.7>0.4 所以小麦地的面积大一些。 16. =6÷5=1.2 1.2>1.1 所以小军做得快一些。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
