绝密★启用前 2024年中考语文考前信息必刷卷01 语 文（安徽专用） 23年安徽中考语文卷保持了一贯的“稳中求变，不断创新”的风格，整份试卷与往年基本一致，但细微之处的变化也非常明显。例如第1题默写中考察了小学阶段的诗歌《望天门山》。在2022版新课标中特别强调了“能够启发学生调动既有知识和资源解决问题”，小学阶段学过的经典古诗词不正是考生“既有知识和资源”吗？在24年的备考过程中我们要适当注意小学阶段的经典诗文的背诵。阅读部分中 《中国地图》，体现了新版课标“关注学生对社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化的认识”。安徽省中考命题风格稳健，我们要认真研究近三年的中考试题，吃透试卷风格，针对性的给学生进行模拟训练精准备考。 为适应23年中考名著变化，重视整本书阅读，本试卷精心选择池州二模试卷中的名著试题，体现了课标中“减少记忆性试题，增加探究性、开放性、综合性试题”的特点。 此外，在综合性学习中有对联，戏曲，韵脚的知识的考查，注重传统文化的传承。 同时，紧跟时代脉搏，积极关注与个人生活紧密相关的社会话题亦至关重要，非连续性文本的考查贴近生活，是时下大家关注的心理健康方面的内容，又对学生的学习生活具有指导性作用，充分彰显了“考试命题一情境为载体”课标要求。 一、语文积累与运用（32分） 1．（2024·宣城·一模）默写。(10分) （1）在古诗文中，古人传情言志的方式非常精妙。岑参言不舍：《白雪歌送武判官归京》中“ ， ”化景为情，借雪地上的马蹄印，表达朋友间依依惜别的深情；苏轼言思念：《水调歌头》中“ ， ”借月怀人，表达了美好的祝愿，余韵悠长；范仲淹言抱负：《岳阳楼记》中“ ， ”表达了忧国忧民、先苦后乐的政治理想。 （2）对比是古诗文写作中常用的写作手法。《悯农（其一）》中“ ， ”运用对比，把农民的悲惨表现得更深一层；欧阳修《醉翁亭记》中“ ， ”将树林之静与山鸟之动进行对比，展现了琅琊山秀美的风光。 2．（2024·池州联考·二模）请运用所积累的知识，完成问题。(10分) 【甲】时遇六月天气，炎暑正热。林冲初吃棒时，倒也无事，次后三两日间，天道盛热，棒疮却发。又是个新吃棒的人，路上一步挨一步，走不动。董超道：“你好不晓事！此去沧州二千里有余的路，你这样般走，几时得到。”林冲道：“小人在太尉府里折了些便宜，前日方才吃棒，棒疮举发。这般炎热，上下只得担待一步。”薛霸道：“你自慢慢的走，休听咭唂。”董超一路上nán nán咄咄的，口里埋怨叫苦，说道：“却是老爷们hui气，撞着你这个魔头。” 【乙】我一路都在反抗，这是我从来没有过的，可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我，的恶感。实际上，我是有点失掉了自制，或者像法国人常说的：忘乎所以了。我明知道，一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚，因此像所有造反的奴隶那样，我在绝望中痛下决心，全力反抗到底。 “抓住她胳臂，阿博特小姐，她简直像只发了疯的猫。” “真丢脸！真丢脸！”那使女喊道，“多吓人的举动呀，爱小姐，居然打起一位有身份的年轻人，你恩人的儿子，你的小主人来了！” “主人！他怎么会是我的主人？难道我是个佣人吗？” (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分) ①棒疮 ②nán nán 咄咄 ③埋 怨 (2)[乙]文段中画线句属于 复句。(2分) (3)【甲】文段节选自小说《水浒传》，作者是 。（填人名）【乙】文段节选自小说《简·爱》，文中提到的“有身份的年轻人”是指 。（填人名）(2分) (4)小说中矛盾的设置可以有效地推动情节的发展。请结合以上两个文段以及两部小说原文，简要分析林冲被陷害刺配沧州和简·爱的这次反抗各推动了情节怎样的发展。(3分) 3．（2024·合肥·一模）为响应团中 ... ...
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