古诗词诵读《燕歌行（并序）》同步练习(含解析)2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

《燕歌行（并序）》同步练习 一、语言文字运用 1．下列选项中加点词的解释不正确的一项是 A．大漠穷秋塞草腓 腓：茂盛 B．两朝开济老臣心 济：扶助 C．斗酒十千恣欢谑 谑：玩笑 D．危樯独夜舟 危：高的 阅读下面的文字，完成下面小题 高适是唐代边塞诗派的代表作家，与岑参合称“高岑”，在中国古代诗歌史上有着不可忽视的地位。其诗歌具有雄壮而浑厚古朴的特点，多直抒胸臆，或夹叙夹议，较少用比兴手法。他的诗歌在反映现实的深度方面超过同时代的许多诗人，追求不朽功名的高昂意气与直面现实的悲慨相结合，使他的诗歌有一种慷慨悲壮之美。（ ）。在50岁之前，他穷困潦倒，甚至沦落到乞食度日的地步；后来他毅然投笔从戎，十余年间就从舞文弄墨的诗人一跃而成纵马疆场的将军。《旧唐书》说：“有唐以来，诗人之达者，唯适而已。”广德二年，高适被封为渤海县侯，唐代历史上唯一一个因军功而被封侯的诗人之一。 2．下列各句中的引号和文中“高岑”的引号，作用相同的一项是（ ） A．李白的“桃花潭水深千尺”运用了夸张的表现手法。 B．校园里不时传来“我们毕业啦！”的兴奋欢呼声。 C．这里所说的“文”，并不是指文字，而是指文采。 D．钱学森是中国著名物理学家，被誉为“中国导弹之父”。 3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A．用现在的话来说，他的人生就是一场华丽的“逆袭” B．而他的人生，用现在的话来说，就是一场华丽的逆袭” C．华丽的“逆袭”完美地概括了他的人生经历 D．他的诗歌包含着诗人的主观意念，具有极强的感染力 4．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项（ ） A．广德二年，高适被封为渤海县侯，唐代历史上唯一一个因军功而被封侯的诗人。 B．广德二年，高适被封为渤海县侯，成为唐代历史上唯一一个因军功而被封侯的诗人之一。 C．广德二年，高适被封为渤海县侯，成为唐代历史上唯一一个因军功而被封侯的诗人。 D．广德二年，高适被封为渤海县侯，是唐代历史上唯一一个因军功而被封侯的诗人之一。 二、名篇名句默写 5．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《燕歌行》中的“ ， ”两句，作者着意暗示和渲染悲剧的场面，以凄凉的惨状，揭露好大喜功的将军们的罪责。 （2）《燕歌行》中运用对比手法，有力地揭露出汉军中将军和兵士的矛盾，暗示了战争必败的原因的句子是：“ ， 。” 6．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）屈原说自己追求理想，“虽九死其犹未悔”，司马迁在《报任安书》中说，如果自己的作品能流传天下，“ ， ” ，也不后悔。 （2）《过秦论》中用“ ， ”两句生动形象地描绘了秦始皇统一六国后，在防务上派遣得力将士守卫要塞、仔细盘问过往行人的场景。 （3）如果要告诫人们重视细节、防微杜渐，不要过度沉迷于喜欢的事物，可以用《伶官传序》中的“ ， ”两句。 （4）《燕歌行（并序）》中，运用借代和虚实结合手法来表现边疆卫士与家中妻子思念之苦的句子是“ ， ”。 （5）乐器经常作为重要意象出现在古诗词中，比如李贺的“ ”句和李商隐的“ ”句。 （4）《书愤》中，作者运用典故来表达自己壮志难酬之意的两句是“ ， ”。 7．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《国殇》叙写在一场短兵相接的战斗中，将士手拿干戈身穿犀皮甲，战车交错刀剑相砍杀，“ ， ”两句诗，描写了楚国将士奋死抗敌的壮烈场面，可知这是一场敌众我寡的殊死战斗。 （2）屈原以饱含情感的笔触，讴歌在战场上死难的楚国将士，“ ， ”两句诗，描写了那些战死沙场的将士们紧握兵器，心无怨悔地躺在那里，他们生是人杰，死为鬼雄，气贯长虹，英名永存。 三、古代诗歌阅读 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 燕歌行 高适 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子 ... ...