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课件网) 主题三 物质的化学变化 专题八 物质变化的特征和本质 2024年贵州省中考化学一轮复习 考点 考频 难度 分值 试题情境 学业质量要求 化学变化和物理变化的判断 10年8考 容易 0.5~2 创新科技、安顺蜡染非遗技艺、家庭实验、古代技术等 能判断常见的物理变化和化学变化,并能从宏观和微观的视角说明二者的区别 物质的性质和用途 10年连考 较易 0.5~2 活性炭净水、燃烧条件、除水垢与乳化剂等 能举例说明物质性质的广泛应用及性质与用途的关系;能利用常见物质的性质,分析、解释一些简单的化学现象和事实;能基于真实问题情境,依据常见物质的性质,初步分析和解决相关的综合问题 化学反应中的能量变化 10年7考 中等 0.5~2 二氧化碳合成淀粉科技、航天科技、教材素材 认识物质的变化过程伴随着能量变化 对应版本导航:人教版九上第一单元课题1、第七单元课题1 沪教版九上第1章第2节 过考点> 过知识> 过知识 知识梳理 随堂小练 过考点> 考情分析 > 知识梳理 没有生成 生成 生成沉淀 是否有其他物质生成 化学变化 化学变化 是否需要通过 化学变化表现出来 知识梳理 光 化学 化学 电 电 化学 随堂小练 1 [人教1.1习题1,沪教1.2习题2变式]中华文明为人类进步做出巨大贡献,下列应用不涉及化学变化的是( ) A.用指南针指引航行 B.用粮食酿造食醋 C.用泥土烧制陶瓷 D.用火药开采矿石 A 随堂小练 2 [沪教1.2交流与讨论1,人教1.1图1-2变式]下列实验涉及的变化属于化学变化的是( ) D 随堂小练 3 课标素材明代宋应星的《天工开物》对我国古代造纸技术有不少记载,下列纸张的性质中属于化学性质的是( ) A.白色 B.可燃 C.不溶于水 D.易撕碎 B 随堂小练 4 [沪教1.2交流与讨论2变式]下列关于“物质—性质—用———的关系正确,且用途主要是利用其化学性质的是( ) A.铜丝—导电性—作电线 B.氦———密度小—充节日气球 C.甲烷—可燃性—作燃料 D.干冰—升华吸热—人工降雨 C 随堂小练 5 [人教7.2习题1(6)变式]下列叙述正确的是( ) A.化学反应过程中都会发生放热现象 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.化学反应伴随着能量变化 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 C 随堂小练 6 [人教7.2实验7-3变式]分类、类比是学习化学常用的方法。下列实验过程中均有放热现象,从发生物理变化或化学变化的角度,将下列实验A与 (填字母)分为一类,分类依据:主要都是由发生 变化引起的放热现象。 A.镁在空气中燃烧 B.氢氧化钠溶于水 C.向生石灰中加入少量水 C 化学 本题考查了分类、类比的科学思维能力。 素养落地 过考点 考点1 化学变化和物理变化的判断(10年8考) 考点2 物质的性质和用途(10年连考) 考点3 化学反应中的能量变化(10年7考) 过知识> 考情分析 > 考点1 化学变化和物理变化的判断[10年8考] 1 [2021贵阳30(2),1分]目前我国已掌握在-269 ℃下加压,将氦气转化为液氦的技术,该转化过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。 物理变化 该题的情境旨在培增强学生为实现中华民族伟大复兴和推动社会进步而勤奋学习的责任感。 素养落地 考点1 化学变化和物理变化的判断[10年8考] 2 [2020贵阳30(2),1分]“安顺蜡染”工序中的脱蜡,把染布放入沸水中,石蜡固体熔化为液体的过程属于 (填“化学”或“物理”)变化。 物理 3 [2019贵阳30(2),1分]将白醋与捣碎的鸡蛋壳混合,发现有少量气泡产生且鸡蛋壳逐渐减少,该变化属于 (填“物理”或“化学”)变化。 解析 鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙,加入白醋后,有新物质如二氧化碳生成,所以是化学变化。 化学 考点1 化学变化和物理变化的判断[10年8考] 4 [2018贵阳30(1),1分]贵州茅 ... ...
