2024届中职对口（职教）高考语文冲刺复习题（应用文修改）（含解析）

中职对口（职教）高考语文冲刺复习题 （应用文修改） 1．阅读下面的表扬信，按要求回答问题。 表扬信 ××中学校领导: ①贵校初三(1)班高远同学助人为乐，非常值得表扬。②我的孩子方旭就读于贵校初三(1)班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。在这期间高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮方旭补上了落下的功课。③在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。④我们除再次向他表示感谢外，还希望你们当领导的在全校给予表扬! 此致 ⑤敬礼 方旭的家长：方明杰、李丹 2020年4月24日 (1)格式错误： (写出标注的序号并改正)。 (2)有语病的是第 处(写出句子的序号)，应改为 。(要求不改变原意，并与上下文语意连贯、衔接自然。 (3)正文中有一处语言不得体： 【答案】 (1)⑤处“敬礼”应该顶格写。 (2)③ 应改为高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己宝贵时间帮助同学。(或“在……时刻，……”也可) (3)“我们除再次……，……给予表扬。” 【详解】（1）本题考查表扬信的格式。表扬信的格式一般需注意以下几点：①标题在第一行居中；②称谓开头顶格写；③正文内容另起一行，空两格写，内容一般为交代表扬的理由和指出行为的意义；④结尾处写上“此致敬礼”等结束用语，但“此致”“祝”“谨表”“向你”等字开头空两格写，其余的字，要另起一行顶格写；⑤落款写明发文单位名称或个人姓名，并在右下方注明成文日期。根据分析以上分析，此表扬信⑤处“敬礼”应该顶格写。 （2）本题考查对语病的辨析与修改。常见的病句的类型包括：成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、句式杂糅、前后矛盾、两面对一面、否定不当、成分赘余等。通过阅读分析，第③句“在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学”语序不当，可改为“高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学”或者“在面临中考的关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学”。 （3）本题考查表扬信的语言特点。表扬信除了能够表达出感谢的意思之外，用语要得体有礼貌。通过阅读可知，表扬信正文部分第④句，语气过于生硬，可把“希望”改为“请求”，显得较为得体有礼貌。 2．根据要求，完成下列问题。 感谢信 各界爱心人士： 你们好！ 在这场突如其来的新冠肺炎疫情中，感谢你们能与我们并肩作战，同舟共济，守望相助。你们爱心捐赠的物资，给正在与病魔鏖战的临湘人民极大的信心和支援。我们承诺，每一份捐款捐物，都用在刀刃上，用得清清楚楚，明明白白……我们坚信，有党中央的坚强领导，有市委市政府的科学调度，有广大爱心人士的坚定支持，胜利一定属于英勇善战的xxx人民。 最后， 此致敬礼 xxx人民政府 2020年2月27日 （1）文中格式上有两处错误，请提出修改意见。 （2）根据感谢信内容方面的要求，为这篇感谢信的正文补写一个结尾。 【答案】（1）“你们好”应空两格写；“此致”空两格，“敬礼”下一行顶格写。 （2）结尾表示感谢即可。 【详解】本题考查学生修改、拟写感谢信。写感谢信要注意：标题，一般只写“感谢信”, 字号比通常标题要略大一些。称谓，是对被感谢对象（单位）的称呼。正文，邀请函的主体，交代清楚感谢的原因、人物的品质等。敬语，末尾用“此致敬礼”。落款要分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。（1）文中格式上有两处错误：“你们好！”不应顶格，应空两格；“此致”前应空两格，“敬礼”下一行顶格写。（2）要求为这篇感谢信的正文补写一个结尾，表达出感谢之意即可。如：疫情无情人间有爱，我们真心感谢每一位爱心人士，同时也真诚期待越来越多的爱心人士贡献力量！ ... ...