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课件网) 高中生物必修二 3.2DNA的结构 本节目标 DNA双螺旋结构模型的构建 DNA的结构 制作DNA双螺旋结构 模型 CONTENT 上一节，通过格里菲思、艾弗里、赫尔希、蔡斯等人的实验，我们已经知道，DNA是主要的遗传物质。结构决定功能，那么，DNA的结构是什么样的呢？ 复习一下 DNA名称 基本单位 组成 碱基种类 元素组成 主要场所 链的条数 脱氧核糖核酸 脱氧核糖核苷酸 磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 四种（A C G T） C H O N P 细胞核 双链 识图一下 1胞嘧啶 2腺嘌呤 3鸟嘌呤 4胸腺嘧啶 5脱氧核糖 6磷酸 7胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 8碱基对 9氢键 10脱氧核糖核苷酸链 探究活动一 那么，这些脱氧核苷酸怎样连接成DNA呢？ 请阅读P48-49思考与讨论，找一找，在模型构建的过程中，有哪些科学家，用到了哪些方法，或提供了什么信息，有什么结果？ 科学家： 方法或信息： 结果： 科学家：沃森、克里克 方法：X晶体衍射法 探究活动一 科学家：威尔金斯、富兰克林 方法：X射线衍射技术 结果：DNA呈螺旋结构 科学家：查哥夫 信息：在DNA中，腺嘌呤（A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量,鸟嘌呤（G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量 探究活动一 双螺旋结构 DNA 的双螺旋结构 模型构建者：沃森、克里克 主要特点： （1）由两条链组成，按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构； （2）外侧基本骨架：脱氧核糖、磷酸交替连接；内侧：碱基 （3）碱基通过氢键连接，且按碱基互补配对原则一一对应：A与T配对、C与G配对 DNA 的双螺旋结构 模型构建者：沃森、克里克 链的一端有一个游离的磷酸基团，称为5’端 另一端的脱氧核糖3号C上连接有羟基，称为3’端 反向平行 DNA 的双螺旋结构 模型构建者：沃森、克里克 A与T之间的氢键有2个 C与G之间的氢键有3个 哪一对更稳定？ C三G 探究活动二 通过碱基互补配对原则，你能得出什么样的数量关系？ 判断一下，下列数量关系是否正确： A=T, C=G 1.A+G=T+C=50% 2.嘌呤=嘧啶 3.记一条链上的所有A为A1,另一条链为A2,以此类推，则A1=T2 4. 5. √ √ 探究活动二 3.记一条链上的所有A为A1,另一条链为A2,以此类推，则A1=T2 4. 5. A1 T1 C1 G1 T2 A2 G2 C2 A1=T2 T1=A2 C1=G2 G1=C2 A=A1+A2 T=T1+T2 C=C1+C2 G=G1+G2 √ 探究活动二 4. 5. A1 T1 C1 G1 T2 A2 G2 C2 A1=T2 T1=A2 C1=G2 G1=C2 A=A1+A2 T=T1+T2 C=C1+C2 G=G1+G2 √ √ 随堂小练 1．某生物细胞的DNA分子中，碱基A的数量占38%，则C和G之和占全部碱基的 A．76% B．62% C．24% D．12% 2．已知某 DNA 分子中的一条单链中(A＋C)/(T＋G)＝m，则它的互补链中的这个比值是( ) A．m B．1/m C．1/（m+1） D．无法判断 3．某双链DNA分子中共有含氮碱基700对，其中一条单链上(A＋T)/(C＋G)＝2/5，问该DNA分子中胞嘧啶脱氧核苷酸的数目是 A．500个 B．200个 C．300个 D．400个 随堂小练 4．一个 DNA 分子中腺嘌呤占全部碱基的比例为 23%，其中一条链中腺嘌呤占该链碱基的比例为 18%，那么另一条链中腺嘌呤占该链碱基的比例是 A．28% B．18% C．9% D．5% 5．一个长度为200个碱基对的DNA分子含有40个胞嘧啶脱氧核苷酸，该DNA分子中腺嘌呤脱氧核苷酸的个数为（ ） A．60个 B．120个 C．160个 D．180个 DNA结构特点 1.多样性：碱基对排列顺序多种多样 2.特异性：特定的排列顺序蕴含特定的遗传信息 3.稳定性：规则的双螺旋结构不易被破坏 一个碱基对的排列方式： A(T/C/G)……4种 2个碱基对的排列方式： ……42种 …… n个碱基对的排列方式： …… ……4n种 DNA结构特点 制作双螺旋结构模型 学习到这里，你能按照DNA双螺旋结构的特点，制作一个DNA双螺旋结构模型吗？ 请同学们课下用一些常见的材料试着制作一个既准确又美观的DNA双螺旋结 ... ...
