Unit 5 Section Ⅰ Starting out & Understanding ideas 【学习目标】 1.通过阅读课文,了解世界上一些著名的探险地区,对攀登珠穆朗玛峰是否值得这一问题进行探讨;培养好奇心和想象力,发扬不畏困难、坚持不懈的探索精神。(文化意识,思维品质) 2.通过分析课文结构,了解文本大意,培养略读和查读等阅读能力,培养分析长难句的能力。(语言能力, 学习能力) 3.通过对教材课文的阅读,在课文的具体情境中猜测词义,推测词性,了解重要词汇的基本用法。(语言能力) 【自主预习】 Step 1 单词认读 Ⅰ.词义匹配 ( )1.initial ( )2.zone ( )3.border ( )4.psychologist ( )5.bleeding ( )6.liquid ( )7.injury ( )8.stretch ( )9.relate ( )10.astonish ( )11.consume ( )12.gradually ( )13.depth ( )14.resident A.adv.逐渐地;逐步地 B.v.消耗 C.v.相联系;有关联;讲述 D.n.伤;损害 E.n.液体;液态物 F.n.流血;失血 G.n.地区;地带 H.n.国界;边界 I.n.心理学家 J.adj.开始的;最初的 K.n.居民;住户 L.n.深;深度 M.v.延伸;绵延 N.v.使吃惊;使惊讶 答案 1~5 JGHIF 6~10 EDMCN 11~14 BALK Ⅱ.拓展单词 1. adj.最初的;开始的→ adv.最初;开始 2. n.失败→ vt.& vi.失败;不及格;倒闭;破产 3. adj.未觉察到的;未意识到的→ n.意识;认识→ adj.意识到的;知道的 4. n.流血;失血→ v. (尤指因受伤而)流血;出血→ n.血;血液;血统 5. n.伤;损害→ vt.伤害→ adj.受伤的 6. n.仆人;佣人→ v.端上(饭菜);服务→ n.服务 7. n.执照;许可证v.允许;许可→ n.允许 8. v.相联系;有关联→ n.亲戚;亲属adj.相对的;相关联的→ adj.有关系的;相关的→ n.联系;关系 9. v.使吃惊;使惊讶→ adj.感到吃惊的→ adj.令人吃惊的;惊人的→ n.惊讶;惊奇;令人惊讶的事物或人 10. adj.渐进的;逐渐的→ adv.逐步地;渐渐地 11. v.围绕;环绕→ adj.周围的;环绕的→ n.(pl.)环境 12. n.深度;深→ adj.深的;厚的adv.深深地;在深处→ adv.深沉地;强烈地 答案 1.initial; initially 2.failure; fail 3.unaware; awareness;aware 4.bleeding; bleed;blood 5.injury; injure; injured 6.servant; serve; service 7.permit; permission 8.relate; relative; related; relation 9.astonish; astonished;astonishing; astonishment 10.gradual; gradually 11.surround; surrounding; surroundings 12.depth; deep; deeply 构词规律 adj.→n. v.+-sion→n. great→greatness 伟大 friendly→friendliness 友好 kind→kindness 仁慈;好意 dark→darkness 黑暗 expand→expansion 扩张 conclude→conclusion 结论 decide→decision 决定 comprehend→comprehension 理解 Step 2 短语记诵 1.bring... focus使……成为焦点 2.in broad daylight 3. 到……结束时;到……为止 4.make money 5.be similar 与……相似 6.focus 致力于; 使聚焦于 7.figure 计算出; 弄明白; 解决; 想出 8. 直到;达到……程度或数量; 由……决定 9. 参考;涉及;提到 10.be connected 与……相连接 11. 负责;主管 12.in order to 13.adapt 根据……改编;改写 14.look back upon 15.account 说明(原因、理由等);(在数量 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~