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课件网) 探究新知 基础练习 拓展练习 课堂小结 情境导入 学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？ 红 黄 蓝 白 应该选大多数同学最喜欢的颜色。 怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？ 选哪种颜色合适？你是怎么想的？ 情境导入 全校学生这么多，怎样调查呢？哦！可以先在班里进行调查。 可以在全校进行调查。 每人只能选一种颜色。 最喜欢红色的同学请举手。 探究新知 （1）全班共有（ ）人。 （2）喜欢（ ）色的人数最多。 38 蓝 9+6+15+8=38（人） 15＞9＞8＞6 （3）如果这个班订做校服，选择（ ）色合适。全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？ 蓝 不合适，因为全校学生不一定喜欢蓝色的人数最多。 探究新知 回顾一下刚刚我们在统计我们班最喜欢校服的颜色都经历了哪几步？ 我们经历了“数据收集、 记录数据、检验结果”三个步骤。 河滨公园 森林公园 （1）借阅童话书的有（ ）人。 11 ( 2）借阅（ ）书的人最多。 漫画 （3）图书室要新买一批图书，你有什么建议？ P5 练习一 答：建议买漫画书多一些。 （答案不唯一） 小小统计员 3.根据调查的结果对数据进行合理地分析， 获得解决问题的方案。 课堂小结 1.在对数据进行收集时可以采用举手、投票等 不同的调查方法。 2.在调查的过程中，不要出现重复或遗漏。 1.将统计后的结果用表格的形式呈现出来，这种表格 就是简单的统计表。 2.从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于 分析问题和解决问题。 课堂小结
