课件编号19941811

先秦 课件(共16张PPT)--2024届高三统编版历史二轮复习

日期:2024-05-17 科目:历史 类型:高中课件 查看:72次 大小:289315Byte 来源:二一课件通
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先秦,课件,16张,PPT,--2024届,高三
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(课件网) 复习 模式 2024年高三◎二轮通史复习 二、时空建构(划时间轴) 三、必备知识(通史整理) 四、明确考向(知识考点、素养考点) 一、重温课标(明确重点、考向) 五、练习巩固(题型训练、限时训练) 古代中国:中华文明/统一多民族国家的形成与发展历程 起源、奠基——— 形成和发展——— 鼎盛——— 繁盛与危机并存——— 先秦文明(约170万年———BC221) 曲折发展——— 秦汉文明(BC221———220) 魏晋南北朝文明(220-589) 隋唐文明(589———907) 宋元文明(907———1368) 继续发展——— 明清文明(1368———1840) 2024年高三◎二轮通史复习 中国古代史(1840年前) 先秦时期(远古~公元前221年) : 中华文明的起源与统一多民族国家的奠基 2024年高三◎二轮通史复习 课标:1、了解中华文明的起源情况以及早期国家特征; 2、理解战国时期变法运动的必要性; 3、了解孔子、老子学说与百家争鸣局面及其意义 ———从多元一体到早期国家 知识考点: (1)中华文化多元一体;原始社会后期和商周时期的文化内涵; (2)先秦时期政治制度之间的关系; (3)春秋战国时期的民族认同、民族交流、文化交流; (4)春秋战国时期的社会转型(政治、经济、文化); (5)青铜文化、铁器时代; (6)诸子思想的比较、百家争鸣与国家治理。 一、时空建构(高考领航 (中国古代史:先秦—1840年) 分期 经济 政治 文化 原始社会: (约170万年前———约前2070年) 生产力(耕作方式):刀耕火种、 石器锄耕 约170万年前———约1万年前: 旧石器 时代(打制,渔猎、采集) 约1万年前———约前2070年: 新石器 时代(磨制,种植、饲养)(原始农业、南稻北粟) 社会关系与制度: 旧石器时代:原始人群 旧石器晚期至新石器时代早中期: 母氏族公社(共劳共亨) 新石器时代晚期:父 族公社———出现 社会贫富分化、 私有制 产生; 阶级分化日益明显;形成部落或部落联盟;“万邦时代”,联盟首领实行禅让 制。 文化遗存: 约170万年前: 元谋人 人、 约70万至20万年前: 北京人 人 约7000至5000年前:新石器早中期)黄河流域:仰韶 文化、大汶口文化长江流域:河姆渡 文化 约5000年前:(新石器晚期) 辽河: 红山 文化黄河: 龙山 文化长江: 良渚 文化 奴隶社会: 夏、商、西周 (BC21C--BC771) 农:土地制度:井田制; 耕作方式: 石器锄耕 ; 工:青铜 制造业发达,官营手工业产生发展; 商:工商食官政策、职业商人、货币产生; 夏:王位世袭制(国家形成 商:内外服制 周:分封制; 宗法制;礼乐制 ; 世卿世禄制 礼乐盛行. 商周文字: 甲骨文 、金文 “敬天保民”思想, 重德慎刑; 奴隶社会瓦解,封建社会形成 春秋战国 (BC770--BC221) 农:土地制度:土地私有制逐步确立; 耕作方式: 铁犁牛耕出现并推广; 生产方式: 井田 制瓦解, 小农经济 兴起, 精耕细作 模式形成; 工:冶铁技术出现,家庭、民营手工业兴起,三种经营形态并存发展. 商: 私商 成为商人主体 政策: 重农抑商 政策开始实行 周王室衰微,诸侯 争霸 ,各国变法成功的是 商鞅变法 ) 分封制、宗法制 瓦解; 专制主义中央集权制出现。 (官僚政治开始出现) 世官制、举荐制、军功制并存。 思: 百家争鸣 的局面 (儒、道、墨、法、兵、阴阳……) 教: 私学 兴盛,学术 下移 , 士 阶层兴起 文艺: 现实主义文学源头:诗经》 , 浪漫主义文学先河:楚辞(屈原) 中华文明的起源, 总特征:多元一体 中华文明和早期国家的形成与发展;奴隶社会的繁荣时期;进入文明时代,青铜文明时代;王权与神权结合,有部落色彩;血缘政治,家国同构,贵族政治,权力尚未高度集中;原始民主传统,制约君主 ... ...

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