课件编号19942537

第二节 研究有机化合物的一般方法 课件(15张PPT)

日期:2024-05-22 科目:化学 类型:高中课件 查看:45次 大小:989858Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 确定有机物分子的实验式 思考与交流: 得到纯净的有机物后,如何确定它的分子式? 一般先要进行定性分析与定量分析。 任务一:元素的定性分析与定量分析 1.元素定性分析———确定有机物的元素组成 2.元素定量分析———确定有机物的实验式 通过无机物的质量推算出该有机物所含各元素的质量分数,然后计算出该有机物分子内各元素原子的 ,确定其_____ (也称 )。 最简整数比 实验式 最简式 一般是将一定量的有机物燃烧,转化为简单的无机物。 任务二:李比希和他的元素分析仪 有机化合物的元素定量分析最早由德国化学家 李比希提出。李比希他创立了有机化学,因此被称为“有机化学之父”。他创建了元素分析仪,用CuO作氧化剂,将仅含C、H、0元素的有机化合物氧化,对有机化合物元素进行定量分析。 (J·von Liebig,1803—1873) 对李比希元素分析法的几点思考 1.实验过程需要测定哪些物理量? 样品的质量及吸收剂在吸收前和吸收后的质量差 2.氯化钙和氢氧化钾位置能否互换? 不能互换,因为氢氧化钾既可以吸收水又可以吸收二氧化碳 对李比希元素分析法的几点思考 3.怎样确定有机物中是否含氧元素? 先分别计算出碳、氢的质量分数,剩余的就是氧元素。 4.你觉得该装置有需要改进的地方吗? 对李比希元素分析法的几点思考 a.在吸收剂之间加一个检验水是否吸收完全的装置 b.在最后再加一个装有碱石灰的干燥管防止空气中的二氧化碳 和水进入。 c.…… 李比希不仅建立了可以定量测定碳、氢 、氧元素的分析方法,还建立了有机化合物中含氮、硫、卤素等元素的定量分析方法,为现代元素定量分析奠定了基础。 任务二:李比希和他的元素分析仪 图1-13 现代元素分析仪 取一定量仅含C、H、O的有机物 加CuO O2或 CO2 H2O 测得前后的质量差 用无水CaCl2 吸收 用KOH浓溶液或碱石灰吸收 计算C、H原子质量分数 剩余的为O原子的质量分数 测得前后的质量差 任务二:李比希和他的元素分析仪 计算可得出有机物的实验式 任务三:典型例题确定有机物的实验式 【例题1】含C、H、O三元素的未知物A,经燃烧分析实验测定该未知物中碳的质量分数为52.2%,氢的质量分数为13.1%。试求该未知物A的实验式。 (2)计算该有机化合物分子内各元素原子的个数比: (1)计算该有机化合物中氧元素的质量分数: ω(O)=100%-52.2%-13.1%=34.7% N(C):N(H):N(O)= 52.2% 12.01 13.1% 1.008 34.7% 16.00 : : =2:6:1 该未知物A的实验式为C2H6O。 =4.35:13.1:2.17 【例题2】 某有机化合物的分子中含碳71.58%,氢6.67%,氮4.91%,其余 为氧元素,试求该有机化合物的实验式。 有机化合物中的氧元素的质量分数 ω(O)=100%-71.58%-6.67%-4.91%=16.84%, =17:19:1:3 该有机化合物的分子式为C17H19NO3。 =5.97:6.67:0.35:1.05 任务三:典型例题确定有机物的实验式 任务四:迁移应用 【例题3】某有机化合物是汽车防冻液的成分之一,经燃烧法元素分析测定,该有机化合物中各元素的质量分数是:碳38.7%,氢9.7%,氧51.6%。求该有机化合物的实验式。 该有机物的实验式为CH3O。 N(C):N(H):N(O)= 38.7% 12 9.7% 1 51.6% 16 : : =1:3:1 任务四:迁移应用 【例题4】有机物A可由葡萄糖发酵得到,也可从酸牛奶中提取。纯净的A为无色黏稠液体,易溶于水。将此9.0gA在足量纯O2中充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰,发现两者分别增重5.4g和13.2g,求有机物A的实验式。 该有机物A的实验式为CH2O。 N(C):N(H):N(O)=0.3:0.6:0.3=1:2:1 n(CO2)= 13.2g 44g/mol =0.3mol n(H2O)= 5.4g 18g/mol =0.3mol n(C)=0.3mol n(H)=0.6mol n(O)=(9.0-0.3×12-0.6×1)÷16=0.3mol 确定有机物 ... ...

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