课件编号19942953

8.2 免疫与计划免疫 第1课时 课件 (共22张PPT)人教版生物八年级下册

日期:2024-05-21 科目:生物 类型:初中课件 查看:85次 大小:2215008Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 8.2 免疫与计划免疫 第1课时 吞噬作用 细胞壁 溶解 先阅读教材P79~P82,理解人体三道防线的组成及其功能,区别人体的特异性免疫和非特异性免疫;再完成课堂导案设置的问题,依据发现的问题,然后再读教材或查阅资料,解决问题。 知识点:人体的三道防线 1.人体的三道防线及其功能: 第一道:_____和_____。它们不仅能够_____大多数病原体侵入人体, 而且它们的分泌物还有_____的作用。呼吸道黏膜上有纤毛,具有_____ 异物(包括病菌)的作用。 第二道:体液中的_____和_____。杀菌物质中的溶菌酶,能 破坏许多种病菌的_____,使病菌溶解。分布在血液,器官(淋巴结, 脾脏,肝脏等)中的吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬消化。 第三道:_____(如胸腺、淋巴结和脾)和_____(如淋巴细 胞,白细胞的一种)。能产生_____,清灭_____。 皮肤 黏膜 阻挡 杀菌 清扫 杀菌物质 吞噬细胞 细胞壁 免疫器官 免疫细胞 抗体 抗原 2.抗体:当病原体侵入机体后,刺激_____细胞产生的一种抵抗该病原 体的特殊_____。 抗原:引起人体产生_____的物质(如病原体等异物)。 3.第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御屏障; 其特点是人生来就有,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都 有防御作用,叫_____免疫(又称先天性免疫)。 4.第三道防线是人体出生以后逐渐形成的后天防御屏障;只针对某一特 定的病原体或异物起作用,叫_____免疫(又称后天性免疫)。 淋巴 蛋白质 抗体 非特异性 特异性 探究主题:人体的三道防线 探究步骤:认真阅读下面的小故事和结合教材P79~P82内容,回答故事中所提出的问题。 1.一群不怀好意的病原微生物正在空气中飘荡,寻找合适的地方栖身。忽然这群病原微生物落到了小明身体上。病原微生物首先落到皮肤上。但是两小时后大部分病原微生物都被消灭了。为什么? [答案] 因为皮肤是保卫人体的第一道防线。 皮肤上的病原微生物被皮肤的分泌物所杀死。 2.病原微生物也不肯罢休,它们找到了鼻孔,试图“穿孔而入”,它们能“随心所欲”么? 另外一群病原微生物找到了进入身体的另一个入口———口腔。它们能轻易成功吗?为什么? [答案] 不能。 因为黏膜也是保卫人体的第一道防线:呼吸道上有黏膜,黏膜分泌的黏液可以粘住病原微生物,黏膜上的纤毛不断地摆动,可清除病原微生物,形成痰,通过咳嗽排出体外; 体液中的杀菌物质是人体的第二道防线:口腔中的唾液和胃中的胃液都有溶菌酶能破坏病原微生物的细胞壁,使它们溶解。 3.一群“幸运”的病原微生物还是穿过了第一道防线,抵达小明肺部的毛细血管。它们又会遇上什么麻烦呢?还有部分病原微生物进入了小明刚刚不小心弄伤的伤口,过几天还化脓了。这是怎么回事呢? [答案] 吞噬细胞也是保卫人体的第二道防线。病原微生物抵达毛细血管也不能得逞,因为血液中吞噬细胞,可以将它们吞噬消化。病原微生物进入伤口后,机体内的吞噬细胞可以包围它们,将其消化分解,“脓”是吞噬细胞与病原微生物的战斗后,双方的“尸体”。 4.病原微生物在穿过第二道防线的时候“损兵折将,伤亡惨重”,可是它们当中的一小支“精锐部队”———水痘病毒,却能够逃过这两道防线,到达小明的咽喉部细胞并攻击细胞。小明患上水痘,一周之后终于痊愈了。今年他的弟弟也患上了水痘,还经常与他一起玩耍,他却安然无恙。为什么? [答案] 因为小明患过水痘,体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。这是保卫人体的第三道防线,主要由免疫器官和免疫细胞组成的。当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体。引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做 ... ...

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