【精品解析】贵州省黔东南州从江县东朗中学2023-2024学年第二学期八年级3月质量监测生物试卷

贵州省黔东南州从江县东朗中学2023-2024学年第二学期八年级3月质量监测生物试卷 一、单项选择题 1．（2024八下·从江月考）下列现象中属于变异的是（　　） A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．天下乌鸦一般黑 C．虎父无犬子 D．一树结果，酸甜各异 【答案】D 【知识点】遗传和变异现象 【解析】【解答】ABC、种瓜得瓜，种豆得豆，天下乌鸦一般黑，虎父无犬子，体现亲代与子代之间以及子代个体之间相似的现象，即遗传，ABC不符合题意； D、一树结果，酸甜各异体现子代个体之间的差异，即变异，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】遗传是指子代与亲代之间，子代个体之间相似的现象，变异是指子代与亲代之间，子代个体之间的差异，按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。 2．（2024八下·从江月考）下列各组性状，不属于相对性状的是（　　） A．果蝇的残翅和长翅 B．小麦的抗病和易感染病 C．玉米的圆粒和黄粒 D．人的能卷舌和不能卷舌 【答案】C 【知识点】性状和相对性状 【解析】【解答】A、果蝇的残翅和长翅是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状，A不符合题意； B、小麦的抗病和易感染病是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状，B不符合题意； C、玉米的圆粒和黄粒是对同种生物，不同性状（种子形状和颜色）的描述，不属于相对性状，C符合题意； D、人的能卷舌和不能卷舌，是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状，D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 3．（2024八下·从江月考）科学家用转基因技术将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄的基因组中，使番茄的耐寒能力得到提高。这一事实说明（　　） A．生物技术对人类有益无害 B．基因能控制生物的性状 C．性状同时受基因和环境的影响 D．通过转基因技术获得的性状不能遗传给后代 【答案】B 【知识点】基因、环境与性状的关系 【解析】【解答】DNA是主要的遗传物质，DNA上具有特定遗传信息，能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。由于将鱼的抗冻蛋白基因导入到番茄的基因组中，从而使番茄的耐寒能力得到提高，说明基因控制生物的性状，B符合题意，ACD不符合题意。 故答案为：B。 【分析】转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。即研究人员按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接组装，然后转入另一种生物的体内，从而改造其某些遗传性状，最终获我们所需要的新品种。这种含有非自身基因的生物称为转基因生物。 4．（2024八下·从江月考）染色体、基因、DNA为细胞核内的三种物质，由大到小排列的顺序依次是（　　） A．染色体、基因、DNA B．基因、DNA、染色体 C．DNA、基因、染色体 D．染色体、DNA、基因 【答案】D 【知识点】基因、DNA和染色体的关系 【解析】【解答】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是遗传物质的载体，由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。D符合题意，ABC不符合题意。 故答案为：D。 【分析】细胞核、染色体、DNA、基因之间关系如下图所示： 5．（2024八下·从江月考）图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（　　） A．①是扦插，②是嫁接，都是无性生殖 B．③中种子由受精卵发育而来 C．④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度 D．①②④是无性生殖，③是有性生殖 【答案】B 【知识点】营养繁殖的常用方法；组织培养 【解析】 ... ...