激素调节 【课时衔接】 1.简单反射是 的反射,只要出现 ,正常的人体都会作出相应的 ,而不需要先经过 的分析判断。 【基础通关】 知识点1 内分泌腺 2.下列都是人体的腺体,其中属于内分泌腺的是 ( ) A.甲状腺 B.胰腺 C.肠腺 D.唾液腺 3.下列既是内分泌器官,又是生殖器官的是 ( ) A.睾丸 B.胰腺 C.甲状腺 D.子宫 知识点2 激素及其作用 4.（教材变式练）沿海地区海产品丰富,海带、紫菜是餐桌上常见的食物,我们常吃这些食物可以有效地预防 ( ) A.呆小症 B.侏儒症 C.地方性甲状腺肿 D.糖尿病 5.（教材变式练）教育部办公厅明确要求初中生每天睡眠时间应达9小时。充足的睡眠能使垂体分泌较多的促进生长发育的激素,该激素是 ( ) A.生长激素 B.甲状腺激素 C.肾上腺素 D.胰岛素 知识点3 激素调节与神经调节 6.（新素材）2023年7月1日,世界女排联赛韩国水原站比赛继续进行。中国女排以3∶1击败东道主韩国队,那一刻,现场的中国观众情绪激动、心跳加快、血压升高,针对这一反应,起调节作用的是 ( ) A.神经 B.神经和激素 C.激素 D.血液 【素养提升】 7.（素养综合练）下列有关激素的叙述,正确的是 ( ) A.人体内的腺体都能分泌激素 B.呆小症是因为幼年时期生长激素分泌过多 C.激素的含量少,但作用大 D.胸腺属于外分泌腺 8.（核心素养：探究实践）某科研小组为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,设计如下实验方案:选取30只大小、生理状态等基本相同的蝌蚪,平均分为甲、乙、丙三组,实验中用等量的饲料饲喂,分别进行以下处理,除变量外,三组蝌蚪的生活条件均相同且适宜。请根据实验,回答下列问题: 组别 甲 乙 丙 饲喂的饲料 普通饲料 含甲状腺激素的饲料 含甲状腺激素抑制剂的饲料 实验结果 发育成正常青蛙 提前发育成小型青蛙 停止发育 注:甲状腺激素抑制剂能抑制甲状腺激素的合成。 (1)本实验探究的问题: (2)本实验中,设计甲组的目的是 ,甲、乙两组实验的变量是 。 (3)每组实验选用10只蝌蚪,而不是1只,是为了 。 (4)实验结果表明: 。 参考答案 课时衔接 1.人生来就有 刺激 反应 大脑 基础通关 2.A 3.A 4.C 5.A 6.B 素养提升 7.C 8.(1)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗 (2)设置对照 甲状腺激素 (3)避免偶然性的发生,使实验结果更为准确 (4)甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育 解析:(1)根据探究课题———甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,可以提出问题:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗 (2)实验中甲组不做处理,因此在实验中起对照作用,属于对照组。甲组和乙组对照,变量为甲状腺激素。 (3)每组实验选用10只蝌蚪,而不是1只,是为了避免偶然性的发生,使实验结果更为准确。 (4)由实验现象可知,甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育,使蝌蚪提前发育成蛙。 2 ... ...
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