专题24 探索认识的奥秘 课件(共39张PPT)-2024高考思想政治单元专题一轮复习（新教材新高考）

(课件网) 第4课 探索认识的奥秘 循纲忆知 能动反映 理性认识 客观物质性 来源 动力 正确反映 客观性 循纲忆知 条件 实践水平 本质 认识 物 质世界 人类　 社会实 践 考情分析 课标要求 考情概览 年份 试题类型 考查考点 了解人的实践活动的特性和作用，理解社会生活的实践本质；阐明实践是认识的基础，是检验认识的真理性的唯一标准；阐述认识运动的辩证发展过程。 2022山东高考真题 选择题 实践的特点 2021福建高考真题 选择题 实践是认识的动力 2021辽宁高考真题 选择题 实践是认识的来源 海南、全国卷等高考真题 问答题 实践和认识的辩证关系 考点主要集中于实践与认识的辩证关系，在实践中追求和发展真理，问答题和选择题均有所考查，但分值占比较低。 链接高考 1．（21·22·山东·高考真题）中国农历是一种“阴阳合历”历法。阴历反映的是月球绕地球公转的规律，能反映潮汐，可指导海事活动；二十四节气则是反映太阳周年视运动的“阳历”，能反映四季交替和气候特征，可指导农业生产。通过设置闰月协调回归年与朔望月之间的天数，使得一年的平均天数与回归年的天数相符，“阴阳”和谐，融为一体。中国历法智慧所蕴含的哲理是（ ） ①正确认识是主观能动性和客观规律性相统一的基础 ②人对世界的认识活动具有自觉选择性和能动创造性 ③尊重物质运动的客观规律是规律起作用的前提条件 ④要在斗争性中把握同一性，在同一性中把握斗争性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 1．D【详解】①：实践是主观能动性和客观规律性相统一的基础，①错误。 ②：“阴历”和“阳历”反映的内容不同，指导的侧重点不同，这说明人对世界的认识活动具有自觉选择性和能动创造性，②正确切题。 ③：规律是客观的，并不是因为人们尊重客观规律，规律才发生作用的，③错误。 ④：“阴历”和“阳历”反映的内容不同，指导的侧重点不同，但可通过设置闰月协调，“阴阳”和谐，融为一体，这说明要在斗争性中把握同一性，在同一性中把握斗争性，④正确切题。 故本题选D。 链接高考 2．（20·21·福建·高考真题）一生倾情于大自然的十九世纪思想家梭罗，以极大的热情去追寻各种植物种子的传播之旅，写成了一部传世名著《种子的信仰》。他说：“我相信种子里有强烈的信仰，相信你也同样是一颗种子，我正期待你奇迹的发生。”这表明（ ） A．对种子的研究可以判断出种子有信仰 B．对种子的研究是相信种子有信仰的基础 C．相信种子有信仰是开展种子研究的最终目的 D．相信种子有信仰是推动种子研究的根本动力 2．B【详解】A：“种子有信仰”的说法错误，故A不选。 B：以极大的热情去追寻各种植物种子的传播之旅，写成了一部传世名著《种子的信仰》。他说：“我相信种子里有强烈的信仰，相信你也同样是一颗种子，我正期待你奇迹的发生。”这表明对种子的研究是相信种子有信仰的基础，故B入选。 C：相信种子有信仰不是开展种子研究的最终目的，实践是认识的目的，故C不选。 D：相信种子有信仰有利于推动种子的研究，但不是根本动力，故D不选。 故本题选B。 链接高考 3．（20·21·辽宁·高考真题）气象观测经历了从经验积累到科学观测的不同阶段。20世纪以来，随着天气雷达、气象卫星等技术不断发展，监测和预警能力不断增强。人们通过对气象目标的探测、识别与评估，能够有效规避危险。这表明（ ） ①对气象的认识是人类建构与自然关系的开始 ②气象观测技术的发展源于人类对自然的好奇 ③气象观测技术的进步为探究自然提供先进的手段 ④气象观测设备作为工具是人类器官的延伸和加强 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．D【详解】①：对气象的认识有利于人类建构与自然关系，但不是二者关系的开 ... ...