课件编号19945399

第15课 十月革命与苏联社会主义建设 课件(共48张PPT)--2023-2024学年中职高一下学期高教版(2023)世界历史全一册

日期:2024-05-20 科目:历史 类型:课件 查看:96次 大小:60983560Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 十月革命与苏联社会主义建设 第15课 法兰西共和国 沙俄 (1547年—1917年) 苏俄 (1917年—1922年) 苏联 (1922年—1991年) 俄罗斯 (1991年以后) 历史上俄国名称变化 彼得一世改革 时间:18世纪初 意义:开启了俄国近代化进程 性质:自上而下封建性质的改革 1861年农奴制改革 时间:1861年 意义:推动俄国走上资本主义发展道路 性质:资产阶级性质的改革 新课导入 沙皇 尼古拉二世(1868—1918年) 尼古拉二世:俄国最后一个沙皇, 绰号“血腥的尼古拉”。他胸襟狭窄,顽固不化,又极端残忍。在他的授意下,大文豪列夫 托尔斯泰被革除东正教教籍,列宁等一大批革命家相继被捕和流放。 新课导入 1861年俄国农奴制改革以后,俄国的资本主义经济有所发展。 种类 增长 棉纺织品 76% 生铁 190% 熟铁 116% 煤炭 131% 铁路 增加到32000千米 经济:俄国是一个落后的帝国主义国家 与西欧、北美的主要资本主义国家相比,俄国相对落后。 材料二:1861年改革后,俄国的工业与其他西方国家的比较:俄国的钢产量仅有美国的1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国1/5 。 俄国1861年改革后工业发展情况 1914年-1917年,俄国有1500多万人应征入伍……至1917年,俄国约有150万人死于战争,400多万人伤残。大量未成年人和妇女被赶进工厂,每天工作十多个小时。国内经济凋敝,粮食紧缺,工厂倒闭,工人失业,农民反抗,工人罢工不断。 一战各国战损比 军事:一战使俄国社会矛盾激化 假设你是当时的俄国士兵或者是工人、农民,你会对当时的统治者提出怎样的控诉? “打倒沙皇” “打倒战争” 说一说 要和平 要土地 要面包 一场革命风暴即将来临… 人物扫描:列宁(1870—1924),弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫,列宁是他的笔名。 列宁是著名的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、思想家、理论家,20世纪创建布尔什维克党(多数派),苏联缔造者。被全世界共产主义者广泛认同为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大革命导师和领袖”,也被世人认为是20世纪最伟大的人物之一。 列宁 一、十月革命的胜利 材料三:沙皇俄国本来就是帝国主义列强中经济落后的国家,参加“一战”使得沙俄经济入困境。……由于军需供应不足,装备落后,军事指挥的失误,再加上士兵情绪低落,俄国战事不断失利,到1917年3月,俄国约150万人死于战争,四百多万人伤残。“假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。” ———列宁 (1)客观条件: 俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节 国际条件:一战使俄国各种矛盾激化,加速革命到来。 1、背景(历史条件) (2)主观条件: 材料一:19世纪末俄国工业化的进展造就了俄国历史上第一代产业工人。他们然只占劳动力总数的10%,却蕴藏着强大的革命能量。 ———王斯德主编《世界通史(第三编)》 ①阶级基础:无产阶级不断壮大,有很强的的革命性 ②组织基础:有较成熟的无产阶级政党(布尔什维克党)的领导 ③思想基础:有成熟的革命理论———列宁主义的指导 ④群众基础:广大贫苦农民成为革命的同盟军,建立广泛的同盟(工农联盟) 材料二:1903年建立了俄国无产阶级政党,并经历了革命曲折探索逐渐走向成熟。并且他们注意发动农民,获得了广大农民的支持。 ———王斯德《世界现代史》 二月革命倒沙皇 (1)时间: (2)地点: (3)目的: (4)结果: (5)性质: 1917年3月 (俄历2月) 彼得格勒 推翻沙皇统治 ①推翻了沙皇统治。 ②出现了两个并立政权, 一个是资产阶级临时政府(掌握全国政权), 一个是工兵代表苏维埃政权。 资产阶级民主革命 苏维埃:俄语“代表会议”或会议的意思,是俄国无产阶级专政的政权组织形式。 二月 ... ...

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