课件编号19945609

部编版初中七年级上册语文同步单元测试AB卷 第06单元 (B卷·提升能力)(含解析)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:85次 大小:566354Byte 来源:二一课件通
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班级 姓名 学号 分数 第06单元 (B卷·提升能力) (时间:120分钟,满分:120分) 一、基础运用(33分) 1.根据拼音,用正楷规范、美观地在田字格内书写相应的词语。(3分) 2019年,我们用汗水浇灌收获,以实干dǔ dìng前行。我们为共和国70年的辉煌成就喝彩,被爱国主义的硬核力量震撼。让我们只争朝夕,不负sháo huá,共同迎接2020年的到来。 ———摘自《习近平2020新年贺词》 2. 阅读下面语段,完成(1)———(3)题。(6分) 草木和虫豸在冬天要枯要眠,土壤耕种了几年后须休息,连机器输电灯线也不能昼夜不息地工作。世间没有一件事物能在一个状态维持到久远的,生命就是变化,而变化都有一起一伏的节奏。跳高者为着要跳得高,先蹲得很低;演戏者为着造成一个紧张的局面,先来一个(甲: A.刻画入微B.轻描淡写);用兵者守如处子,才能出如脱兔; , 。事例是不胜枚举的。 世间固然有些事可以违拗自然去勉强,但是勉强也有它的限度。人的力量,无论是属于身或属于心的,到用过了限度时,必定是由疲劳而衰竭,由衰竭而毁灭。譬如弓弦,老是尽量地拉满不放松,结果必定是断裂。我们中国人的生活常像满引的弓弦,只图张的速效,不顾弛的蓄力,所以常在身心俱惫的状态中。这是政教当局(乙: A.必须B.必需)设法改善的。 (1)给语段中加点的字注音。(2分) 违拗 譬如 (2)为文中甲,乙处选择符合语境的词语填入横线。(只填序号)(2分) 甲: 乙: 轻描淡写指说话或行文时有意把某个问题轻轻带过。材料中强调的是起伏,故应用“轻描淡写”来搭配“紧张”根据文中画线句子的特点,再补写一句。(2分) _____ 3.下列说法或分析不正确的一项是( )(3分) A古人说话有敬屏和谦解之别。如“惠在”“贵庚”“令尊”是敬解,面“拙见”“舍弟”“寒舍”属于谦辞。 B.《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。 C.《西游记》的作者是吴承恩,鲁迅先生称《西游记》为神魔小说。师徒四人历经八十一难取得真经后,孙悟空被封为“斗战胜佛”,唐僧被封为“旃檀功德佛”,沙僧被封为“净坛使者”,猪八戒被封为“金身罗汉”。 D“兰州市教育局下发有关《通知》明确要求,各学校不得借研学旅行名义开展以营利为目的的经营创收。”这个句子表意明确,没有语病。 下列语句排序, 最恰当的一项是( )(3分) ①从此,风与树相遇相知,美妙的舞蹈就开始上演了。 ②打小开始,它就与风顶撞、拉扯、厮打。 ③慢慢地,树和风在对抗中学会了协调一致。 ④树这一辈子,总是与风周旋。 ⑤在树与风的矛盾交汇点,树让了一步,风也让了一步,双方都华丽转身,在拉扯中关照,在关照中拉扯,成就了一段风和树的心灵游戏。 ⑥风行草偃,树不行,它立场坚定。 A.④⑥②③①⑤ B.⑥④②③⑤① C.④②⑥③⑤① D.⑥②④③①⑤ 5.综合性学习(8分) 2019年12月以来,“新型冠状病毒肺炎” (COV1D-19)疫情牵动全国,大家守望相助,众志成城,共同战“疫”。阅读下面的材料,回答问题。 [材料一]冠状病毒可以人传人,是由病毒生物学规律所决定的,目前经流行病学调查证实,主要的传播途径是呼吸道的飞沫传播,通过咳嗽、打喷嚏传播和密切接触传播,尤其是在没有安全防护情况下与病人和传染源的接触,比如摸到污染的物体的表面,然后通过污染的手又接触到了嘴巴、鼻子、眼睛等。 [材料二]平常生活中不喜欢运动锻炼,平日里长期久坐、吸烟、饮酒,很容易就会被旁边的人传染感冒,说明“抵抗力相对较低”,这类人群也是新冠病毒的易感人群。人群需要调节自己的生活方式和饮食模式,多锻炼,吃动睡平衡安排,增强对病毒的防御能力。 ———以上两则摘自新华网2020年3月21日专题《战“疫”专家说) [材料三]董卿在《主持人大赛》 ... ...

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