第8课 欧洲的思想解放运动 课件 --统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册(共25张PPT)

(课件网) 世界近代史（1500年前后至20世纪初） 时间线： （世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。） 1、16世纪前后———萌芽：进行经济（新航路开辟、商品经济发展）和文化积累（文艺复兴、宗教改革） 2、17、18世纪———逐渐成形：政治成形（英法美革命和制度确立）；经济成形（工业革命）；文化成形（启蒙运动） 3、19、20世纪———扩张：资本主义模式侵略全世界，逼迫其他国家和地区走上近代化道路 内容线： 1、资本主义制度的产生发展（主线） 2、无产阶级反抗资产阶级（马克思主义及其实践） 3、殖民体系的扩张和亚非拉人民反抗殖民压迫（殖民体系的建立和瓦解） 新航路的开辟、 早期殖民扩张 人类文明由分散走向整体 西欧资本主义迅速发展 资本主义制度的逐步确立 第四单元 资本主义制度的确立 思想：欧洲的思想解放运动（第八课） 政治：资产阶级革命和资本主义制度的确立（第九课） 先导 近代西方政治思想理念初步实现 思想解放是社会变革的先导 第8课 欧洲的思想解放运动 学习目标： 了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命和资本主义制度的历史联系。 创造新文明———破旧立新的思想解放 一、文艺复兴（14—17世纪） 阅读材料，结合所学知识，思考文艺复兴产生的原因人文主义的内涵及实质、影响有哪些？ 材料一 随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起，资本主义萌芽在西欧特别是意大利北部开始出现。……财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义，他们需要一种新的生活方式与思维方式。 ———陈日华《人性的回归：文艺复兴》 材料二 人只有信仰上帝，克制自己的欲望，依靠教会才能实现灵魂的得救，积攒财富是罪恶的，财富是精神的累赘，财富多了，灵魂得救的机会就少了，现世是不值得重视的，值得重视的是来世。 ———张椿年《从信仰到理性：意大利人文主义研究》 1.背景： (1)根本原因：西欧中世纪晚期资本主义生产关系萌芽。 (2)文化基础：西欧文化自身传承发展，意大利丰厚的古希腊罗马文化积淀，从东方汲取了大量文化养料。 (3)人才优势：聚集了一批具有新思想的学者文人。 市民心理拥有这样一些特征：重视自由…敢于冒险…主张宗教宽容，因为不敢和异教徒接触，必然会失去可观的利润；重视理性…崇拜财富，因为财富给他们带来了荣誉和地位；要求享受，因为财富的增长，使他们有可能享受生活的乐趣。 ———张椿年《从信仰到理性：意大利人文主义研究》 一、文艺复兴（14—17世纪） 批判天主教会，嘲笑教会传授黑暗和罪恶，赞美爱情是才华和高尚情操的源泉，谴责禁欲主义，无情暴露和鞭挞封建贵族的堕落和腐败，体现了人文主义思想。《十日谈》是欧洲文学史上第一部现实主义巨著 ，世界上第一部短篇小说集。 2.含义 文艺复兴是14—17世纪初，发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。它起源于意大利，后扩展到欧洲各国。起自文学艺术领域扩展到史学、政治学、自然科学等领域。 一、文艺复兴（14—17世纪） 兴起：14世纪“文学三杰” 全盛：15世纪“美术三杰” 扩展：15世纪后期 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由 突破中世纪呆板僵硬风格，描绘现世生活，展现人物内心世界 体现了人文主义的政治理想和道德观念 3.成就 人文主义：以人为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严；反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，人生目的是追求现世的幸福生活；倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。崇尚理性科学，重视发挥人的才智和创造力，提倡探索人与自然的奥秘...... 4.实质：创立符合新兴资产阶级需要的新文化，是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。 一、文艺复兴（14—17世纪） 积极：为古典文化 ... ...