八年级语文参考答案 1.① 源 ② hào 2. A 3.C 4. B 5. D 6.“燕子不知春事改，时立秋千”，写燕子已到秋天还痴痴地留恋着秋千，不忍飞去，衬托了作者 对故人的无限思念之情。 7.（3 分）⑴或（ 有时 ） ⑵可（ 大约 ） ⑶卒（ 最终 ） 8.（2 分）有一眼泉水幽静的流淌，它流淌时的声音时大时小。 9.（3 分）示例：文章记述了作者沿石渠探幽，追求美景的事，表达了作者探奇制胜，拓宽胸怀， 追求胜景借以抒发胸中积郁之气的感情。 10.（6分）（1）俶尔远逝，往来翕忽 （2）城阙辅三秦，风烟望五津 （3）坐观垂钓者，徒有羡鱼情 11.按课文注释解释，每空 0.5 分 ⑴芳草鲜．美．（新鲜美好）⑵悉．如外人（全、都）⑶便要．还家（同“邀”，邀请） ⑷诣．太守（拜访）⑸水尤．清冽（格外） ⑹尝贻．余核舟一（赠） ⑺若．听茶声然．（好像……的样子，只写“好像”不给分。）⑻钩画了．了．（清楚明白） 12.C （3 分） 13.（4 分）示例：干扰、破坏了生态平衡，就有可能诱发病毒爆发（2分）；运用比喻生动说 明了病毒极易被诱发（2分）。 14. A （3 分） 15.（4 分）示例：运用列数字的说明方法，具体准确地说明了机器人消毒用时之短、消杀范围之广， 体现了这种消毒杀菌的高效精准。 16.（4 分）①母亲读《红楼梦》，强调小说趣味性的重要；③母亲看刘老根大舞台，认为艺术要有 内涵。 17.（4分）不能删去，（1分）画线句写了刘老根大舞台演出的热闹，体现其广受欢迎，（1分） 与上文两个人电影的冷清形成对比，（1分）引出下文母亲的怅然与叹息，从而体现母亲对一些艺 术作品处境的理解。（1分） 18.（4分）①为草原缺水的严峻现实而忧虑（2分）；②同为当下人们庸俗的审美观和浮躁的心态 而难过。（2分） 19.（4 分）把自己的生命比喻成一场电影，而母亲是这场电影的主角，有主角在，这场生命的电影 就不是一个人的（2分）；母亲理解“我”，在“我”创作的道路上，母亲会成为“我”永远的知 音（2分）。 20. B （3 分） 21.（3分）示例：所谓诗经“六义”，指的是风、雅、颂；赋、比、兴。 22.（4分） 略 23.按我省学考作文评分标准给分。 2023-2024学年第二学期期中质量检测卷 八年级语文 题 号 三 四 五 总分 座位号 得 分 说明：全卷共有五个大题，满分120分，考试时间150分钟； 一、语言文字运用（每小题2分共8分） 阅读下面文字，完成1一3小题。 线 与我国u()远流长的历史和丰富的文化遗产数量相比，目前的55座国家考古遗址 : 公园还不足以构成完整体系。让考古遗产焕发 的光彩，如皓（)月当空， 还需要特续发力、善作善成，确保国家考古遗址公园高质量发展；另一方面，应在保护上下 功夫。能否保护好国家考古遗址公园，是利用好国家考古遗址公园的前提。 1.给文中括号根据拼音写汉字或给加点字注音 ①( ②( 2.请在下列成语中选择最合适的一个添加到文段画横线处( ) A,历久弥新 B.厚积薄发 C.海枯石烂 D,目空一切 3,文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确一项是( A。能否保护好国家考古遗址公园，是利用它的前提。 封 B.利用好国家考古遗址公园的前提是能否保护好国家考古遗址公园。 C。保护好国家考古遗址公园，是利用好国家考古遗址公园的前提。 D.利用好国家考古遗址公园是能否保护好国家考古遗址公园的前提。 4,填入下面一段文字横线处的语句，排列最恰当的一项是( 判断一部作品的好坏的其中一个标准是“是否具有真情实感”。】 。这样写作时激发你的真情实感，调动你的语言运用，呈现生动的细节， 你也能写出一篇好文章。 ①但真情实感很容易被虚假情感带动，当我们没有信心的时候，就会把虚假的情感当成真 实的情感。 密 ②这个时候，我们需要对自己的情感、，自己的经验、自己的经历有更多的反思。 ③真实的情 ... ...
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