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课件网) 专题十五 逻辑与思维 2024届高考政治统编版二轮复习 课时2 概念与判断 体系建构 壹 抽象思维的基本形式 概念 判断 推理 准确把握概念（第四课） 正确运用判断（第五课） 掌握演绎推理方法（第六课） 学会归纳与类比推理（第七课） 提升逻辑思维能力 核心内容：什么样的思维是合乎逻辑的思维？ 课时构建 遵循逻辑规则 判断 概念 特征 表达 语句 类型 内涵 外延 对认识对象有所断定、有真假之分 作出正确划分 相容 不相容 简单判断 复合判断 下定义的方法：种差+属概念 如何正确的定义 充分条件 必要条件 充分必要条件 和等于 同标准 不越级 了解对象间的客观关系 遵循划分的逻辑规则 相容 不相容 具备科学知识，正确认识对象，把握本质属性 遵循必要的逻辑规则 性质判断 关系判断 准确 对称性关系：对称、反对称、非对称 传递性关系：传递、反传递、非传递 不能缺主谓项 避免配合不当 准确用量联项 联言判断 选言判断 假言判断 质：肯定、否定 量：全、特、单称 正确注意 根据实际不要误用揭示可能不要遗漏 全同 属种或种属交叉 矛盾关系 反对关系 正确前提 前后件的条件关系 表达 语词 基本 特征 须全同、不包含不否定、不比喻 考情与考向 贰 考点 年份 分析 概念的含义 2023天津高考真题 从近三年高考真题来看，重点考查了概念的外延、复合判断，2023年湖北卷以主观题形式考查，2024年仍要重视考查概念内涵和外延的逻辑方法；结合具体的判断活动，区分判断的不同类型。 复合判断 2023河北高考真题、 2022天津高考真题、 2023湖北高考真题（主观） 真题研磨 叁 考向一 概念的含义 1.全国科学技术名词审定委员会部分专家学者经过深入研讨，对“元宇宙”的名称、释义形成共识。“元宇宙”被定义为：人类运用数字技术构建的，由现实世界映射或超越现实世界，可与现实世界交互的虚拟世界。从中可以看出 ①“元宇宙”定义反映了事物间客观关系 ②“虚拟世界”是“元宇宙”定义的属概念 ③“元宇宙”定义的思维表达具有严谨性 ④给“元宇宙”下定义必须运用恰当比喻 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 下定义反映的是客观事物的本质属性，而非客观关系，①错误。若一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，根据“元宇宙”定义的构成可知，“虚拟世界”是“元宇宙”定义的属概念，概念是抽象思维的形式，该定义在思维表达上具有严谨性，②③符合题意。定义不能用比喻，④错误。 2．（2023·天津·统考高考真题）发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。新能源汽车是指采用新型动力系统，完全或主要依靠新型能源驱动的汽车“新能源汽车”( ) A．是“汽车”的种概念 B．反映了汽车的本质属性 C．与“汽车”相比，其外延大 D．与“汽车”的外延不相容 新能源汽车概念与汽车概念是种属关系，“新能源汽车”是“汽车”的种概念，A正确。新能源汽车概念揭示了新能源汽车的本质属性，B错误,“新能源汽车”的外延是“汽车”外延的一部分，其外延小于“汽车”的外延，C错误。“新能源汽车”的外延是“汽车”外延的一部分，其外延关系是相容的，D错误。 A 考向二 明确概念外延的方法 1.(2023·辽宁抚顺二模)要明确概念的外延，可以运用划分的方法。下列选项中的划分所犯的逻辑错误类型相同的是 ①动物分为陆生动物、水生动物和哺乳动物 ②小数分为有限小数、无限小数和循环小数 ③现代化分为中国式现代化和西方现代化 ④农田里种有芝麻、花生和经济作物 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 在同一次划分中，只能用同一标准，否则就会犯“划分标准不一”的逻辑错误，①②都犯了“划分标准不一”的逻辑错误。③犯了“ ... ...
