课件编号19949823

甘肃省天水市秦安县兴国镇初级中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试题(原卷版+解析版)

日期:2024-05-01 科目:生物 类型:初中试卷 查看:14次 大小:222586Byte 来源:二一课件通
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    兴国中学2023-2024学年度第一次教学评估八年级生物 (共50分) 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分) 1. 下列属于有性生殖方式的是(  ) A. 用马铃薯的块茎繁殖 B. 用秋海棠的叶繁殖 C. 用小麦的种子繁殖 D. 用甘薯的根繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】有性生殖是经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的方式。无性生殖是不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式;无性生殖主要包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。 【详解】ABD.用马铃薯的块茎繁殖、用秋海棠的叶繁殖、用甘薯的根繁殖,是利用植物的营养器官茎、叶、根来进行繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖,ABD错误。 C.种子的主要结构胚是由受精卵发育而来的;因此,用小麦的种子繁殖,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,C正确。 故选C。 2. 陆游在诗中写出“人生如春蚕,作茧如缠裹”,来比喻自己使自己陷入困境。“破茧成蝶”激励人们走出困境,走向美好。下列关于昆虫的发育,表述不正确的是 ( ) A. “作茧自缚”中的“茧”是家蚕发育的蛹期 B. “破茧成蝶”中的“蝶”是蝴蝶的成虫期 C. 家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D. 蝴蝶发育过程和蝗虫的发育过程相同 【答案】D 【解析】 【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 (2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 【详解】A.“作茧自缚”中的“茧”是家蚕发育的蛹期,A正确。 B.“破茧成蝶”中的“蝶”是蝴蝶的成虫期,B正确。 C.家蚕的发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于完全变态发育,C正确。 D.蝴蝶的发育过程属于完全变态发育,蝗虫的发育过程属于不完全变态发育,D错误。 【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。 3. 下列各对性状中,属于相对性状的是( ) A. 狗的长毛和卷毛 B. 豌豆的黄粒和皱粒 C. 果蝇的红眼和白眼 D. 玉米高茎和豌豆的矮茎 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:狗的长毛和卷毛,是两种性状,不是相对性状,A不正确;豌豆的黄粒和皱粒是两种性状,不是相对性状,B不正确;果蝇的红眼和白眼是同一性状的不同表现形式,是相对性状,C正确;玉米和豌豆是两个物种,因此玉米的高茎和豌豆的矮茎,不是相对性状,D不正确。 考点: 生物的性状和相对性状的概念。 4. 图为人体体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图。下列与此有关的叙述,不正确的是( ) A. B表示显性基因,b表示隐性基因 B. 如果B来自父方,则b来自母方 C. 此个体表现出的是B所控制的性状 D. b不能传给后代,b控制的性状不能在后代中表现 【答案】D 【解析】 【分析】(1)亲代在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,分别进入两个生殖细胞中,因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半;受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞,数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。 (2)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】A.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。因此B表示显性基因,b表示隐性基因,A正确。 B.子代体细胞核中的每一对基因一个来自父方,一个来自母方 ... ...

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