【苏教版信息科技】七年级上册第二单元第2课《信息搜索与遴选》课件(共32张PPT)+教案+练习

中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《信息搜索与遴选》教学设计 课题 信息搜索与遴选 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 七年级上 学习目标 1、信息意识：意识到信息的重要性，积极搜寻与筛选，利用信息提升学习效率。2、计算思维：培养计算思维，将复杂问题分解，运用逻辑与系统性解决难题。3、数字化学习与创新：善用数字化资源，辅助学习提高效率，结合创新思维，探索学习新境界。4、信息社会责任：明确信息社会责任，尊重信息安全与知识产权，共同维护网络和谐与秩序。 重点 1、了解如何更精准地搜索2、了解如何提高搜索精度 难点 1、掌握如何使用高级搜索2、掌握如何使用图片搜索 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 通过本单元的学习，我们可以：1、了解信息搜索的基本方法和技巧。2、认识信息评估与选择的重要性。3、掌握信息遴选的方法和技巧。使用全文搜索引擎时，若要提高搜索结果的精准度和速度，可优化关键词选择，使用高级搜索语法，并筛选和排序结果，以快速获取所需信息。想一想在信息社会中，我们需要增强信息意识，培养计算思维，善用数字化资源，共同承担信息社会责任！小智：信息如何助力我们的学习？小慧：搜寻筛选利用，提升学习效率。 听教师讲解，了解什么是互联网？ 通过问题带领大家一起思考，引入教学内容。 讲授新课 一、学习主题观看视频《遴选是什么意思？》。互联网上有着海量的信息，当我们想要从中获取有用信息时，犹如大海捞针，困难重重。搜索引擎的出现，帮助我们解决了这个难题。信息的搜索与遴选步骤：1、明确搜索关键词;2、选择权威网站;3、比较筛选信息;4、阅读并理解内容;5、总结归纳信息。明确学习主题：信息检索与筛选是在信息化社会中不可或缺基本技能，它能帮助我们高效获取所需知识，为学习与生活提供有力支持。在信息海洋中，学会高效搜索，精准遴选，让知识宝藏不再遥不可及，轻松掌握学习秘诀！二、想一想1、如何更精准地搜索所需信息？（1）选对关键词，更精准。（2）尝试多种搜索方式，找答案。（3）看搜索结果简介，快速筛选。（4）参考权威网站，信息准。2、如何进一步优化搜索结果？（1）使用专业搜索引擎：针对特定领域或主题，选择专门的搜索引擎，结果更精准。（2）利用站内搜索：在特定网站内使用搜索功能，快速找到与该网站内容相关的信息。3、还有哪些搜索技巧？（1）用引号括起关键词，搜索引擎会返回包含这个完整短语的结果。（2）在关键词前加加号，确保搜索结果中一定包含这个词。（3）学习搜索引擎如何排序结果，有助于更快地找到想要的信息。二、议一议1、如何利用“高级搜索”功能快速找到所需信息？（1）清楚想要查找的内容，选择相关的关键词。（2）使用搜索引擎的“高级搜索”功能，设置更具体的搜索条件。（3）在高级搜索中输入多个关键词，搜索引擎会返回同时包含这些关键词的结果。（4）设置搜索的时间范围、网站类型或文件类型，缩小搜索范围。（5）如果知道某些内容或网站与搜索目标无关，可以用“-”号排除它们。（6）查看结果的标题、摘要或预览，快速筛选出最符合需求的信息。三、做一做1、小组在下列主题中任选一个，使用搜索引擎的“高级搜索功能，尝试设置搜索条件，精准搜索中国大运河文化的相关内容。（1）漕运制度的历史意义（2）中国大运河里“流淌”的古诗词（3）中国大运河孕育的国家(世界)级非物质文化遗产四、想一想1、提高搜索精准度：专业搜索与站内搜索（1）普通搜索不足：有时高级搜索也不满足特定需求。（2）专业搜索更准：专业搜索引擎针对某一领域，信息更精准。（3）站内搜索更直接：专题网站站内搜索，内容更相关。（4）选择合适方式：先试高级搜索，不行再用专业或站内搜索。（5）多实践探索：多尝 ... ...