Unit 1 Section Ⅲ Lesson 2 & Lesson 3 【学习目标】 1.通过分析课文,了解马克和网友之间的关系,了解他们在社交媒体上的聊天内容。(语言能力,文化意识) 2.通过分析课文结构,了解文章大意,培养略读和查读等阅读能力,培养分析长难句的能力。(学习能力) 3.通过对教材课文的阅读,在课文的具体情境中猜测词义,推测词性,了解重要词汇的基本用法。(语言能力) 【自主预习】 Step 1 单词认读 Ⅰ.基础单词 1. n.反馈意见 2. vt.处理(难题);应付(局面) 3. vt.使生气;使心烦意乱 adj.烦恼的;心烦意乱的 4. vt.提出;提起 5. n.方式;方法 6. adj.敏感的;善解人意的 7. adv.几乎不 8. adj.含蓄的;内敛的 9. adj.联网的;极其兴奋的 10. adj.心神不定的;精神无法集中的 11. vi. & vt.主宰;支配;控制 12. n.截止日期;最后期限 13. vi. & vt.努力赢得 n.追逐;追赶 14. adj.拼命的;绝望的 15. adj.紧张的;激烈的;剧烈的 16. vi. & vt.推迟;延期 17. vi. & vt.弯腰;俯身 18. adj.令人惊奇的;异乎寻常的 19. adj.无理的 20. vi. & vt.抱怨;不满;发牢骚 答案 1.feedback 2.handle 3.upset 4.raise 5.manner 6.sensitive 7.barely 8.reserved 9.wired 10.distracted 11.dominate 12.deadline 13.chase 14.desperate 15.intense 16.delay 17.bend 18.extraordinary 19.rude plain Ⅱ.拓展单词 1. n.偏爱;偏好→ vt.偏爱 2. adj.羞愧的;内疚的;惭愧的→ n.羞愧 3. n.意图;目的;打算→ vt.意图;打算 4. adj.要求严格的;费力的→ vt.要求 5. adj.有效的→ n.效果 6. adv.持续不断地→ adj.持续不断的 7. n.现实;真实→ adj.真实的 8. n.刺激→ vt.刺激 9. adj.沮丧的;忧愁的→ vt.使沮丧 10. n.约定;约会→ vt.约定;任命 答案 1.preference;prefer 2.ashamed;shame 3.intention;intend 4.demanding;demand 5.effective;effect 6.constantly;constant 7.reality;real 8.stimulation;stimulate 9.depressed;depress 10.appointment;appoint 构词规律 名词后缀:-ence、-ment、 -ion prefer(vt.)→preference(n.) appoint(vt.)→appointment(n.) stimulate(vt.)→stimulation(n.) Ⅲ.一词多义 1.raise vt.提高;举起;引起;筹集;抚养;培养 (1)They raised the money to buy the house and two hundred acres of grounds. (2)At midnight,the German flag will be raised over the Reichstag. (3)Two incidents in recent days have raised the level of concern. (4)They were both raised in the South. 2.upset vt.使生气;使心烦意乱;弄翻adj.烦恼的;心烦意乱的 (1)He upset the cup on the table. (2)The news upset him emotionally. (3)He was upset at not being welcomed. 答案 1.(1)vt.筹集 (2)vt.升起 (3)vt.引起 (4)vt.抚养 2.(1)vt.弄翻 (2)vt.使生气;使心烦意乱 (3)adj.烦恼的;心烦意乱的 Step 2 短语记诵 1.social networking 2.associate 与某人交往 3.obsess 对……担心 4.chatter away 答案 1.社交网络 2.with 3.over 4.喋喋不休 Step 3 佳句赏析 1.According to research,over ... ...
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