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课件网) 21.杨氏之子 统编版语文五年级下册 第一课时 课前导入 机智、幽默的小孩人人爱，你身边有机智、幽默的小朋友吗？ 今天，老师要带着大家去认识一个这这样的小孩———杨氏之子。 助学资料 主要作品：主持编写了《世说新语》和志怪小说《幽明录》。 刘义庆（403年--444年） 生平介绍：汉族，彭城（今江苏徐州）人。字季伯，南朝宋政权文学家，他开创了中国笔记小说的先河。 是一部文言志人小说，主要记载汉末至晋代贵族阶层言谈、轶事。是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，篇幅短小，生动有趣。有很多成语都源自《世说新语》,如道旁苦李、望梅止渴、管中窥豹、七步成诗等。 《世说新语》 字词乐园 家禽 造诣 家禽 造诣 yì qín 我会读 诣 禽 露珠消失 我会写 梁 诣 禽 （桥梁） （造诣） （家禽） 聪 （聪明） 点击播放 结构：上下结构 部首：木 组词：脊梁 山梁 桥梁 大梁 造句：我立志成为民族的脊梁。 书写指导：“氵”呈弧形；“刅”的左点不在撇上，与右点呼应；“木”的横要长。 liáng 重点字讲解 点击播放 结构：左右结构 部首：讠 组词：诣访 诣见 深诣 品诣 造句：我们要珍惜前人苦心孤诣研究出来的成果。 书写指导：“讠”点斜，第二笔是横折提，横不宜长，折短，提稳住重心。 yì 点击播放 结构：上下结构 部首：人 组词：飞禽 珍禽 野禽 鸟禽 造句：在很久很久以前，大地上到处是飞禽走兽。 书写指导：“人”要盖住下部，笔画尽量舒展，下部是“离”。 qín 注意这里有一点 注意红色部分，不要写错哦 梁 第三笔是一撇 第十一笔是撇折 禽 注意红色部分，不要写错哦 诣 初读感知 孔君平 默读课文，读准生字，读通句子。 2.说说课文讲了杨氏之子和谁的故事。 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此是/君家果。”儿/应声答曰：“未闻孔雀/是夫子家禽。” 杨氏之子 朗读点拨 朗读本文时，先借助注释理解句意,把握文章内容，然后读好句中的停顿，把课文读流畅。朗读时注意读好“此是君家果”的调侃语气和“未闻孔雀是夫子家禽”的平和语气。 杨氏 之 子 姓杨人家 的 儿子 默读课文，说说课题“杨氏之子”是什么意思。 思考讨论 本文主要讲了一个什么故事？ 讲述了梁国一户杨姓人家的九岁男孩与客人孔君平机智对谈的故事。 品读鉴赏 梁国／杨氏子／九岁， 甚／聪惠。 很。 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。 聪明，有智慧。 孔君平／诣其父，父／不在，乃／呼儿出。 拜访 有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。 就，于是 为／设果，果有杨梅。 摆设 孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。 替，给 孔／指以示儿／曰：“此／是／君家果。” 说 孔君平指着杨梅给孩子看，说:“这是你家的水果。” 给……看 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 没有听说 孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。” 随着声音，马上 指孔君平，您 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜访他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，说:“这是你家的水果。”孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。” 译文 课堂练习 本文的作者_____，南朝宋文学家。撰有《_____》，记述汉末、魏、晋士大夫的言行。 一、填空。 刘义庆 世说新语 甚 就，于是 乃 很，非常，十分 设 没有 未 陈列，设置 示 拜访 曰 给……看 诣 说 二、连一连。 21.杨氏之子 统编版语文五年级下册 第一课时 课前 ... ...
