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课件网) 人教版新课标六年级上册 圆的认识 第五单元 圆 一、复习引入，唤醒旧知 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆 圆是由封闭曲线围成的平面图形。 生活中的圆 二、探究新知 你能想办法在纸上画一个圆吗？ 阅读与理解 你获取了哪些数学信息呢？ 圆中心的这一点叫做 ，用字母 表示，连接 和 的线段叫做半径，用字母 表示，通过 并且 的线段叫做直径，用字母 表示。 圆心 圆心 O 圆上任意一点 r 圆心 两端都在圆上 d · O 圆心 半径r 直径d 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r 表示。 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d 表示。 圆中心的一点叫做圆心。一般用字母O 表示。 你能想办法在纸上画一个圆吗？ 如何用圆规画圆？自学课本第58页圆的画法，归纳画圆的步骤和方法。 1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离，即半径（定点） 2、把有针尖的一只脚固定在一点上，即圆心（定长） 3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆 用圆规画几个不同大小的圆，剪下来，沿着直径折一折，画一画，量一量，你有什么发现？ 一个圆有无数条半径，无数条直径。 指出下面各圆的半径和直径。 两端都在圆上的线段中，（ ）最长。 直径 圆的中心位置由什么决定的？半径决定圆的什么？ 圆心确定了圆的中心位置就确定了。半径决定了圆的大小。 小结： 决定圆的位置， 决定圆的大小。 圆心 圆的半径 把圆沿任意一条直径对折，你发现了什么？ 圆是轴对称图形，它有无数条对称轴，任意一条直径所在的直线（或通过圆心的直线）都是它的对称轴。 两边可以重合。 在同一个圆里，有（ ）条半径，它们的长度（ ）。 在同一个圆里，有( )条直径，它们的长度( )。 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。 无数 无数 都相等 都相等 巩固练习 1.用圆规画一个半径是2cm的圆，并用字母O,r，d标出它的圆心，半径和直径。 r=2cm d O 2.我会填： 4cm 8cm 2.3cm d= 8cm r= r = 4cm d= r = 0.5cm d= d = 4.2cm r= r = 10cm d= d = 4.6cm r= 2.1cm 1cm 20cm 3.选择题。 （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线 A C B 4.我会填 r 0.2 1.4 2.6 d 0.86 8 0.4 0.43 2.8 4 5.2 d=2r r= d 课堂小结 1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离，即半径(定长） 2、把有针尖的一只脚固定在一点上，即圆心（定点） 3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆 圆的特征 （1） 圆心决定圆的位置 ， 半径决定圆的大小 。 （2）同一个圆里有无数条半径 ，所有半径长度都相等 ，在同圆或等圆中，直径的长度是半径长度的二倍 ，用字母表示是 d=2r 或 r= d 。 （3）圆是轴对称图形，任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴。一个圆，有无数条对称轴 。 作业：练习十三第6题 谢谢聆听 ... ...
