2019-2023年生物学高考真题分类练--专题六 光合作用(含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2019-2023年生物学高考真题分类 专题六 光合作用 题组一 一、选择题 1. [2023全国乙理综，6分]植物叶片中的色素对植物的生长发育有重要作用。下列有关叶绿体中色素的叙述，错误的是( ) A. 氮元素和镁元素是构成叶绿素分子的重要元素 B. 叶绿素和类胡萝卜素存在于叶绿体中类囊体的薄膜上 C. 用不同波长的光照射类胡萝卜素溶液,其吸收光谱在蓝紫光区有吸收峰 D. 叶绿体中的色素在层析液中的溶解度越高，随层析液在滤纸上扩散得越慢 2. [2023湖北，2分]高温是制约世界粮食安全的因素之一，高温往往使植物叶片变黄、变褐。研究发现平均气温每升高 ,水稻、小麦等作物减产约 。关于高温下作物减产的原因，下列叙述错误的是( ) A. 呼吸作用变强，消耗大量养分 B. 光合作用强度减弱，有机物合成减少 C. 蒸腾作用增强，植物易失水发生萎蔫 D. 叶绿素降解，光反应生成的 和 减少 3. [2022湖北，2分]某植物的2种黄叶突变体表型相似，测定各类植株叶片的光合色素含量（单位： ），结果如表。下列有关叙述正确的是( ) 植株类型 叶绿素 叶绿素 类胡萝卜素 叶绿素/类胡萝卜素 野生型 1 235 519 419 4.19 突变体1 512 75 370 1.59 突变体2 115 20 379 0.36 A. 两种突变体的出现增加了物种多样性 B. 突变体2比突变体1吸收红光的能力更强 C. 两种突变体的光合色素含量差异，是由不同基因的突变所致 D. 叶绿素与类胡萝卜素的比值大幅下降可导致突变体的叶片呈黄色 4. [2020江苏，2分]采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验，下列叙述错误的是( ) A. 提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂 B. 研磨时加入 可以防止叶绿素被氧化破坏 C. 研磨时添加石英砂有助于色素提取 D. 画滤液细线时应尽量减少样液扩散 二、非选择题 5. [2022湖南，12分]将纯净水洗净的河沙倒入洁净的玻璃缸中制成沙床，作为种子萌发和植株生长的基质。某水稻品种在光照强度为 / 时，固定的CO?2量等于呼吸作用释放的CO?2量;日照时长短于12小时才能开花。将新采收并解除休眠的该水稻种子表面消毒，浸种1天后，播种于沙床上。将沙床置于人工气候室中，保湿透气，昼/夜温为 ，光照强度为 ，每天光照时长为14小时。回答下列问题: （1） 在此条件下，该水稻种子 （填“能”或“不能”）萌发并成苗（以株高 厘米，至少1片绿叶视为成苗），理由是 。 （2） 若将该水稻适龄秧苗栽植于上述沙床上，光照强度为 ，其他条件与上述实验相同，该水稻 （填“能”或“不能”）繁育出新的种子，理由 是 （答出两点即可）。 （3） 若将该水稻种子用于稻田直播（即将种子直接撒播于农田），为预防鸟害、鼠害并减少杂草生长，须灌水覆盖，该种子应具有 特性。 6. [2022山东，8分]强光条件下，植物吸收的光能若超过光合作用的利用量，过剩的光能可导致植物光合作用强度下降，出现光抑制现象。为探索油菜素内酯 对光抑制的影响机制，将长势相同的苹果幼苗进行分组和处理，如表所示，其中试剂 可抑制光反应关键蛋白的合成。各组幼苗均在温度适宜、水分充足的条件下用强光照射，实验结果如图所示。 （1） 光可以被苹果幼苗叶片中的色素吸收，分离苹果幼苗叶肉细胞中的色素时，随层析液在滤纸上扩散速度最快的色素主要吸收的光的颜色是 。 （2） 强光照射后短时间内，苹果幼苗光合作用暗反应达到一定速率后不再增加，但氧气的产生速率继续增加。苹果幼苗光合作用暗反应速率不再增加，可能的原因有 （答出2种原因即可）；氧气的产生速率继续增加的原因是 。 （3） 据图分析，与甲组相比，乙组加入 后光抑制 （填“增强”或“减弱”）；乙组与丙组相比，说明 可能通过 发挥作用。 7. [2021全国乙理综，11分]生活在干旱地区的一些植物（如植物甲）具有特殊的 固定 ... ...