【核心素养目标】5.2 基本政治制度 课件(共35张PPT)- 统编版道德与法治八年级下册

(课件网) 【聚焦 十四届全国人大二次会议】 思考： 1.“两会“指哪两会？和哪两项政治制度有关？ 2.除此之外，你还知道我国其他政治制度吗？ 全 国 人 民 代 表 大 会 人民代表大会制度（根本政治制度） 中国人民政治协商会议 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（基本政治制度） 新课导入 第5课：我国的政治和经济制度 第2框：基本政治制度 —2023-2024道德与法治部编版八年级下册— 第三单元 : 人民当家作主 政治认同：知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度，增强制度自信和国家认同。 道德修养：认识基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主。 法治观念：树立正确的法治观念，知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的重要形式。 核心素养目标 1、我国政党制度是什么？ 2、人民政协的地位、主题、职能分别是是什么？ 3、政党制度的意义？ 4、民族区域自治制度的含义、内容？ 5、实施民族区域自治制度的意义是什么？ 6、基层群众自治制度的含义？ 7、居民委员会和村民委员会的工作？ 8、实行基层群众自治制度的意义？ 请大家仔细阅读课本P66—73页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 自主学习 第一目题 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 全国政协十四届二次会议3月4日下午开 幕，全国政协主席王沪宁在会上作报告。在谈及新一年主要任务时，王沪宁表示，要发挥人民政协作为最广泛的爱国统一战线组织作用，致力于画好最大同心圆。 思考：建设中国特色社会主义事业，党需要团结哪些力量 提示：爱国统一战线:由中国共产党领导的，各民主党派和各人民团体参加的，包括社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛爱国统一战线。 爱国统一战线 1、爱国统一战线 形成原因： 社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量。 内容： 由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的。 爱国统一战线 全体社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一和 致力于中华民族 伟大复兴的爱国者 爱国统一战线 思考:党通过那些方式团结这些力量 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 执政党 （既非反对党，也非在野党） 不能说共同执政、联合执政或参加执政。因为我国共产党是执政党，二者是通力合作的友党关系，是共同致力于社会主义事业的亲密友党。 参政党 爱国统一战线 2、中国共产党与各民主党派的关系 联系：长期共存、互相监督、 肝胆相照、荣辱与共。（基本方针） 区别：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。 地位上：执政党与参政党 政治上：领导与被领导 组织上：相互独立 法律上：地位平等 监督方面：互相监督 共产党与各民主党派：不是国家机关，不履行国家机关的职权！ 中国人民政治协商会议 名称（简称） 成立时间 主要组织成员 中国国民党革命委员会（民革） 1948年 同原中国国民党有关系的人士、同民革有历史联系和社会联系的人士、同台湾各界有联系的人士及其他人士 中国民主同盟（民盟） 1941年 教育文化和科技界的高、中级知识分子为主 中国民主建国会（民建） 1945年 经济界人士为主 中国民主促进会（民进） 1945年 教育文化出版界高、中级知识分子为主 中国农工民主党（农工党） 1930年 医药卫生、人口资源和生态环境领域高、中级知识分子为主 中国致公党 1925年 归侨和侨眷为主 九三学社 1946年 科技界高、中级知识分子为主 台湾民主自治同盟（台盟） ... ...