课件编号19969908

教科版三年级科学下册第二次月考卷(含答案)

日期:2024-05-05 科目:科学 类型:小学试卷 查看:10次 大小:50304Byte 来源:二一课件通
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教科版三年级科学下册第二次月考卷 时间:60分钟 满分:100分 一、知识展示台(每空1分,共23分) 1.一天中,同一物体的影子不仅有长短的变化,还有 的变化。 2.和太阳、月球相比,地球上有 、 、 和形态多样的动植物等。 3.根据影子的变化,古人设计了一种计量时间的仪器叫 4.在地球仪表面上,连接两极的线叫 ,指示 ;与其相交的线叫 ,指示 ;中间最大的纬线圈是 5.地球唯一的天然卫星是 。它正面的黑色部分是 ,它背 面有许多环形山。 6.资料可以来源于 ,也可以来源于正规的 ,还可以是家长或自己 。 7.月相的变化规律是:上半月 ,亮面在 ,亮面面积逐渐 ,直至满月;下半月 ,亮面在 ,亮面面积逐渐 ,直到新月 8.太阳在天空中自东向西移动,阳光下物体的影子是自 向 移动。 二 、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共20分) 1.月球有丰富的液态水。 2.下雨天的时候,太阳肯定不会在天空中出现。 ( ) 3.我们当地正午物体的影子朝北。 ( ) 4.在模拟制作环形山实验中,我们用细沙模拟月球表面 ( ) 5.光源离遮光物越近,物体的影子就越小。 ( ) 6 .我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。 ( ) 7.在模拟实验中,大的圆纸片用来模拟太阳,小的圆纸片模拟月球。 ( ) 8.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。 ( ) 9.最早观察到月球表面的环形山的科学家是牛顿。 ( ) 10.我们可以通过科学书籍或者正规的网络资源来获得太阳、月球和地球的照片。 ( ) 三、选择大乐园( 每小题2分,共20分) 1.古时,人们认为地球是( )的。 A.方形 B.球形 C.平面 2.“光年”这一单位表示的是( )。 A.时间长短 B.天体间的距离 C.光的长短 3.模拟制造环形山时要用到( )。 A.托盘 B.大小不同的球 C.托盘、细沙、大小不同的球 4.阳光下,学校旗杆的影子长8米,过了一会儿,旗杆的影子变短了,这种现象应该发生在( )。 A.上午 B.中午 C.下午 5.下列星球中,会发光的是( )。 A.地球 B.月亮 C.太阳 6.地图上蓝色表示( )。 A.陆地 B.海洋 C.天空 7.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这里的“圆缺”就是指月相变化,以下关于月相形成的原因正确的是( )。 A.月球发生了圆缺变化 B.在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同 C.人开心的时候看到的就是满月,伤心时看到的就是残月 8.地球上海洋的面积比陆地面积多( )。 A.40% B.36% C.42% 9.月相最圆的时间大约在农历每月( )。 A.初八 B.十五或十六 C.三十 10.资料来源要符合( )。 A.科学性、真实性 B.大众性 C.伟人的结论 四、巧妙连连看(9 分) 1.将下面星球与其特点用线连起来。(5分) 通过核聚变产生光和热 太阳 有面积广阔的月海 地球 有丰富的液态水和空气 月球 有动物和植物生存 会产生黑子和耀斑 2.把下列实验材料与其用途用线连起来。(4分) 圆纸筒 模拟太阳 小圆制片 模拟地球视角 大圆纸片 模拟月亮 五、巧妙简答区(15分) 1.为了保护地球的生态环境,我们应该保护水资源,请你写出节约用水的方法, 至少3条。(5分) 2.一个月内,月相变化规律是什么 (5分) 3.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗 为什么 (5分 ) 测量次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 影长(厘米) 125 100 77 57 40 25 40 57 77 六、合探究区(13分) 1.某小组为了研究阳光下物体影子长度的变化,在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子。他们及时记录下了影子的长度(125厘米),并且每隔30分钟去测量一次影子的长度。测量时,他们发现影子在12:00最短。下面是他们测量的竹竿影子长度变化的数据表。请仔细阅读,并回答下面的问题。(每小题1分,共3分) (1)该小组是在一天中的9:30开始测量的,由上面的数据表我们能推测出,该小组是在 结束测量的。 (2)由上面的数据表可以推测,如果进行第10 次测量,这时竹竿影 ... ...

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