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课件编号19970513
4.6.3 神经调节的基本方式 课件(共31张PPT+内嵌视频1个) 人教版初中生物七年级下册
日期:2024-05-18
科目:生物
类型:初中课件
查看:28次
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来源:二一课件通
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) 神经调节的基本方式 人教版 生物 七年级(下)第四单元第六章第三节 导入新课 你是先感觉到疼还是先把手缩回来?为什么会这样呢? 学习目标 01 举例说明反射的概念 02 描述反射弧的结构,并说明各部分功能及反射过程 03 举例并区分复杂反射和简单反射 无论是简单的还是复杂的活动,都是主要靠神经系统来调节。 神经调节的基本方式是反射。 先天就会的活动 多次练习学会的活动 新课讲解 一、反射 什么叫反射? 用手掌内侧边缘快速叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带,同时观察小腿的反应。 注意: 叩击部位: 叩击时机: 叩击力量: 膝盖下方韧带 受试者放松且未注意 不一定很大,速度要快 实验体验 膝跳反射 目的要求:尝试做膝跳反射实验,举例说出什么是反射。 叩击韧带时,小腿有什么反应? 这种反应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的 膝跳反射受大脑控制吗? 小腿突然跳起 生来就有 不受大脑控制 膝跳反射时来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,所以不受大脑的控制。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。 思考讨论 人体(动物体)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。 知识小结 判断下列哪些是反射,哪些不是反射,为什么? 为什么有的反射不受大脑控制呢? 突然抓起烫手馒头,迅速松手 碰到热水壶,迅速松手 当你抓到烫手的馒头或碰到滚烫的热水壶时,你会? 缩手反射 回忆生活体验 缩手反射的神经结构是怎样的? 新课讲解 二、反射弧 阅读P92-93,思考并回答以下问题: 反射的结构基础是? 对应的结构名称与组织器官? 区分传入神经和传出神经? 各结构的功能? 学生活动 感受器:手指皮肤中有许多感受热刺激的感受器。这些感受器感受到热的刺激后,能够产生神经冲动。 传入神经:神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的神经中枢。 神经中枢:神经中枢的神经元接受了“烫”这一信号后,立刻产生神经冲动,并将它传给传出神经。 传出神经:传出神经迅速将来自中枢的神经冲动传到这些手指肌肉中的神经末梢。 效应器:传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成效应器 反射弧的结构及神经冲动的传导方向: 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 知识小结 分析1:如果反射弧的结构不完整,反射还能发生吗?会有感觉吗? 受损部位 影响 感受器 反应, 感觉 传入神经 反应, 感觉 神经中枢 反应, 感觉 传出神经 反应, 感觉 效应器 反应, 感觉 感受器 神经中枢 大脑 效应器 无 无 无 无 无 无 无 有 无 有 反射必须要有完整的反射弧才能完成 想一想 学习目标 1 要有完整的反射弧 2 要有适当的内外界刺激 反射完成的条件 知识小结 分析2:接受外界刺激后(如被烫、被针刺),先感觉疼还是先缩手?有什么意义? 反射过程中先完成缩手动作,再感觉到烫,可以保护机体不受伤害。 想一想 缩手反射 眨眼反射 排尿反射 膝跳反射 三、反射类型 1、简单反射(非条件反射) 你知道望梅止渴的故事吗? 魏武行役,失汲道,三军皆渴,乃令曰:“前有大梅林,饶子, 甘酸,可以解渴。”士卒闻之,口皆出水。乘此得及前源。———《世说新语·假谲》 凡是吃过梅子的人,再见到梅子时,也能出现分泌唾液的反射。这是通过经验积累形成的较复杂的反射。 你还知道哪些复杂的反射? 说一说 画饼充饥 谈虎色变 红灯停 因为人的大脑皮层中有人类所特有的神经中枢———语言中枢,能够对抽象的语言文字发生反应。 与语言文字有关的反射是最复杂的,为人类特有的。 如:“谈梅止渴”“闻虎色变”“看小说看得声泪俱下”。 简单反射: 如膝跳反射、眨眼反射等,都是简单的、 ... ...
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