课件18张PPT。严也是一种爱严也是一种爱成长的烦恼1、产生烦恼的原因p19-203、父母的高期待、严要求是一种爱p21逆反心理4、逆反心理产生的原因及其表现p21 5、对逆反心理要辩证分析p21 6、逆反心理导致的危害及给我们的启示p222、产生代沟隔阂的原因p20 一、成长的烦恼：来自同龄人的心声———我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！” ———我的父母很固执，根本听不进我的意见。” ———父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。” 想一想：成长的烦恼：1、成长会产生烦恼的原因p19-20 7岁:爸爸真了不起,什么都懂!45岁：我不知是否该和老头子商量，也许他能帮我出出主意……60岁：可怜的爸爸！您简直是个无所不知的学者！遗憾的是我了解您太晚了！55岁：真可惜爸爸去世了。说实在的，他的看法相当高明！35岁：如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是个百万富翁……25岁：老头子一无所知，陈腐不堪。20岁：爸爸有点落伍了，和时代格格不入。14岁:好象有时候说得也不对……儿子眼中的父亲比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因成人青春期成熟丰富良好教育或知识多求稳，保守冷静，谨慎，恪守规则多子女、学生、被监护人渴望独立小学、中学有限开放、创新、偏激冒险、变化快、讲效率想一想：上面的表格说明了什么？代沟直接原因年龄差异 实质多重代际差异经历、经验、社会地位、生活态度、 价值观、兴趣爱好、行为方式等3严也是一种爱P212、★我们与父母产生隔阂的原因p20中学生小王文理科偏科,他数学很棒,每次考试都很优秀,常常是满分,而英语却常常不及格,父母给他请了一位家教,周日还要上辅导课.他很累,也很着急,可是妈妈由于着急的原因,经常说他,小王每天一拿起数学书,妈妈就提醒他看英语,每天都要做几张英语练习题.最终他看英语就头疼,明知应该学习,可是看看妈妈进来,明明在看英语,马上摆出一副没有看书的样子. 1、小王所表现出来的是一种什么心理？ 2、这种心理产生的原因和表现是什么？要我这样，我偏那样 你说这个好，我非说那个好 让我相信这个，我非相信那个4（2）逆反心理的表现？4（1）逆反心理的产生？ 我们对父母的思想观念、管教方法、严格 要求，常常产生反感，即产生逆反心理。二、逆反心理有危害（１）辩证看，大人也会犯错误；与父母平等交往 （２）反对极端逆反心理和逆反行为———强硬粗暴或不理不睬、冷淡不能一概而论，有些逆反不是小孩子的错。大人也会有错误。 （P21最后二段） 5、如何辩证看待逆反心理和逆反行为？▲ 丽丽离家出走了,留给妈妈一个日记本,其中一篇这样写到“昨晚又和爸妈吵了一架，上网是导火索，结果炸弹就这样引爆了……我不明白他们为什么不理解我，为什么总干涉我的思维，总让我按他们的意志去干。我不是躯壳，我有灵魂，我会感觉，我有大脑会思考……他们总这样教训我，像你这么大，我早一个人到黑龙江上山下乡去了…可我们毕竟是不同年代出生的人，有不同的理想。也许我现在的逆反在他们的眼中叫混，现在的标新立异，叫胡来……年龄产生的代沟越来越深越来越大，好像东非大裂谷，我决定离家出走”。情景故事结合材料，说说逆反心理有哪些危害？结合丽丽出走的案例，说说6、逆反心理导致的反抗有什么后果？★P22惩罚了自己 不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。也伤害了父母 不是拿自己的错误伤害父母，就是拿家长的错误伤害父母。架起理解的桥梁★7、克服逆反心理的方法:P22 ①我们要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。 ②学会与父母正确交往，对父母的态度要温和，不 ... ...
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