道德与法治调研二参考答案 一、选择题（每小题2分，共34分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B A A C C B A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 答案 D B D B A B D 二、非选择题（四小题，共36分） 18.（6分）【答案】可从情感、自强、感恩、人际交往、爱国等角度作答。 示例： 有利于激发学生们搏击中考的信心和勇气；激发学生的拼搏精神，促进学生以良好的心态应对学习； 有利于体验美好情感，塑造健康人格；可以激发自我潜能，努力实现梦想；帮助我们学会感恩，建 立良好的人际关系；有利于厚植爱国主义情怀，增强做中国人的志气、骨气、底气；有利于激发广 大团员青年爱党爱国热情，传承弘扬五四精神；有利于增强共青团员的光荣感、责任感和使命感； 有利于青少年坚定理想信念，积极推进社会主义核心价值观落地生根。 【评分建议】答出任意一条即可给2分，其他答案合理者亦可酌情给分，本问最高给6分。 19.（8分）（1）小莉的说法表明她对如何做更好的自己理解是片面的。（表态，1分） （2）做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。小莉作为班级美术科代表，积极投入剪纸练习，努力为班级增光，是对集体负责、有集体荣誉感的表现，是在努力做更好地自己，值得称赞。（2分）（学生能结合材料说出扬长避短的好处。没有结合材料给1分。） （3）但是，做更好的自己，还需要不断激发自己的潜能，实现自我完善、自我发展。学习虽不是小莉的强项，但还是要努力学习。因为，中学阶段，学习是我们的重要任务。学习，能够让我们拥有更充实的生活，提升我们的能力和智慧。（3分）（要改正缺点1分；学习是重要任务、意义，任意2点2分。） 如果学生抄书直接写做更好的自己，要扬长避短、要改正缺点，要激发潜能，最多给2分。 （4）小莉应该合理安排时间，兼顾学习和剪纸练习，争取全面发展，努力做更好的自己。（2分）。（合理安排时间，全面发展；2分；只简单总结1分。） 【评分建议】 观点正确、层次分明、逻辑严密、表述流畅，给7-8分； 观点正确、层次比较分明、逻辑 比较严密、表述比较流畅，给3-6分； 观点模糊、层次不分明、逻辑不严密、表述不流畅，给1-2分； 观点 错误或只判断不作分析，给0分。 20.（10分）【参考答案】（1）规则不是一成不变的，需要随着社会的发展和社会生活的变迁不断调整和完善；法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；我国坚持全面依法治国基本方略，不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系；为切实筑牢国家秘密安全防线提供更加有力的法治保障；依法治国要求科学立法；法治既要善治还要良法之治。等等。（6分） （2）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背；③宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，是国家法制统一的基础。（4分） 【评分建议】第（1）问，能答出答案示例中的任意1条即可得2分，满分6分；其他答案言之有理也可酌情给分。第（2）问答出任意一条即可给2分，其他答案合理者亦可酌情给分，本问最高给4分。 21.（12分）（1）①通过民主选举的方式选出此次活动的执行委员，这不仅是践行社会主义民主理念的体现，而且也体现了活动的公开公正；②通过这种方式选举执行委员，能使活动过程真正体现学生的想法，突出学生的主体地位；③这种方式有利于增强学生的民主意识，提升学生参与民主生活的能力；等等。（2分） （2）美好集体是充满关怀与友爱的；人与人之间应友善相待、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助；不能因外貌、性格、 ... ...
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