统编版语文九年级下册第二单元综合素质评价（含答案）

统编版语文九年级下册第二单元综合素质评价 限时：150分钟 满分：150分 (其中卷面书写占5分) 一、语文积累与运用(35 分) 1. 默写。(10 分) (1)诗言志，诗词是作者内心情感的表达。在《渔家傲·秋思》中，范仲淹描写戍边将士们常年离家、思乡泪下、夜晚难眠的句子是“_____，_____”；在《满江红》中，秋瑾志存高远，理想坚定，以“_____？_____”抒发了她蔑视世俗、不畏挫折磨难的壮志雄心。 (2)在我国古代诗歌中，坚定的理想信念、炽热的爱国之情一直是永恒的话题。孟子在《鱼我所欲也》中告诉我们，当“生”和“义”不能同时选择时，正确的做法是“_____”；宋朝文学家辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写下“_____，_____”的句子，表达了自己收复北方失地、建功立业的愿望。苏轼很欣赏吴主孙权，他在《江城子·密州出猎》中写下“_____，_____，_____”的句子，以孙权自喻，表示自己勇武可用。 2. [2023 安徽滁州一模]阅读下面两段文字，完成(1)～(4)题。(13 分) 【甲】A 看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为什么这号啕痛也是的？”A 也不听见，只管伏着号板，哭个不住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打gǔn，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。 【乙】杜少卿听见李大人已去，心里欢喜道：“好了！我做秀才，有了这一场结局，将来乡试也不应，科、岁也不考，xiāo 遥自在，做些自己的事罢！” (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4 分) 打gǔn( ) xiāo( )遥 凄惨( ) 不应( ) (2)下列科举考试与考中者及考中第一名获得的称号关系对应正确的是( )(3 分) A. 院试———童生———案首 B. 乡试———举人———解元 C. 会试———贡士———状元 D. 殿试———进士———会元 (3)以上两段文字均出自《_____》，【甲】文段中的“A”指的是_____ (人名)。(2 分) (4)请结合【甲】【乙】文段中的两个人物的具体经历，简要分析作者通过塑造他们的形象反映了什么主题，或者表达了什么思想情感。(4 分) _____ 3. [2023 安徽亳州二模] 学校开展主题为“风华正茂，逐梦起航”的综合性学习活动，请你参与并完成任务。(12 分) (1)在追逐梦想的路上，有老师的谆谆教诲。为了感谢师恩，同学们想创作一副对联挂在教室。小安拟定了上联，请你帮忙拟定下联。(2 分) 上联：黑发积霜织日月 下联：_____ (2)请你设计两种活动形式。要求：符合主题，具有可行性。(4 分) _____ (3)下面是小安同学准备的发言稿，请你按照要求帮他修改。(6 分) 三年前的九月，我们带着梦想，带着期盼，走进和谐中学这座知识的殿堂。三年来，我们用汗水铸造难忘的篇章。三年后，我们不负韶华，告别和谐中学这座青春花园。或许前方的道路会荆棘丛生，将来的日子未必风和日丽。所幸，我们在变强□所幸，曙光在不远处□所幸，远方还有追寻的梦想。我们相信海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞。 ①画线句有搭配不当的语病，应将“_____”改为“_____”。(2 分) ②请在“□”内加上合适的标点。(2 分) ③请把“我们相信海阔必能凭鱼跃”改为双重否定句。(2 分) _____ 二、阅读(55 分) (一)[2023 安徽滁州一模] 阅读下面的文字，完成练习。(23 分) 桥 曹春雷 ①一夜狂风暴雨，黎明时分天终于晴了。但她心里的狂风暴雨，还没停。 ②她眼前还浮现着昨天给学生们上最后一节课的情景。她缓缓地在黑板上写下两个字———�再见”，仿佛用尽了全身力气，虚脱似的站在那里。她不敢回头，怕一回头眼泪就汹涌而出。背后已经传来哭泣声，有女生的，也有男生的，都低低的，好像刻意压抑着。 ③她早就该告诉孩子们的，但一直拖到她要离开的前一天，她不知道该怎 ... ...