课件编号19975366

第5课 古代非洲与美洲 课件(共14张PPT)--统编版(2019)必修中外历史纲要下

日期:2024-05-22 科目:历史 类型:高中课件 查看:33次 大小:13045587Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 墨西哥玛雅遗址 第 5 课 古代非洲与美洲 2 1904年圣路易斯世界博览会,印第安酋长杰罗尼莫为游客摆好姿势,并签名留名。 1906年纽约动物园刚果人奥塔 本加,被园方称为“在进化过程中缺失的一环的那个人。” 3 一、古代非洲文明 班图人迁徙路线 4 蒙巴萨 桑给巴尔 阿克苏姆方尖碑 锡安圣玛丽大教堂 1269年兴建的索马里法赫鲁·丁清真寺(1882年摄) 1、东非(4-15世纪) 5 出口 象牙和奴隶 进口 马、布匹、盐 2、西非(8-15世纪) 6 津巴布韦500亿纸币中的“石头城” 依据所学知识,你认为东非与西非文明有哪些相同之处? 政治上,都实行奴隶制 经济上,农业发达,对外贸易繁荣,城市兴盛 3、南部非洲(14-15世纪) 7 由于尼罗河南部山高深谷的阻隔,古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及新王国时期,势力曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。 ———《中外历史纲要》(下) 撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者,而地中海相比之下却是一条连接的大道。历史上,北非人与地中海盆地周围其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以南地区诸民族的相互影响,其原因就在于此…… ———《全球通史》,转引自《中外历史纲要》(下) 埃及地处北非,是人类文明重要的发源地,为什么教材在第5课中只字不提?谈谈你的看法 8 二、古代美洲文明 1、玛雅文明(公元前3-12世纪) 1904年出土于危地马拉,制作于600-800年的玛雅文明时期,描绘了一名贵族向领主进贡的画面。 芬顿的花瓶 雕刻着领主的名字和称号 领主精细复杂的头饰是地位的象征 篮子上堆满玉米饼,下方是许多布 跪地的贵族呈上的一只海菊蛤贝壳 10 2、阿兹特克文明(14-16世纪) 阿兹特克神庙想象图 墨西哥浮动园地 特诺奇蒂特兰城 11 3、印加文明(12-16世纪) 印加帝国和中国统治措施的共同点: ①中央:君主专制(印加·卡帕克); ②地方:中央集权(政区、官僚); ③道路系统; 各区域文明便呈多元发展的趋势, 但同时又具有一定的统一规律。 12 应该建构怎样的古代非洲和美洲的历史形象? 1906年纽约动物园刚果人奥塔 本加,被园方称为“在进化过程中缺失的一环的那个人。” 都为人类社会发展和文明的进步做出重要贡献 造就了文明起源的多源性和文明发展的独特性 呈现了文明发展的多元交互多元共辉历史样貌 凸显出古代非洲与域外文明往来的交互性特征 共同构成了多样的中古世界和多元的世界文明 摒弃偏见 正视历史 13 本课小结: 古代非洲文明 古代美洲文明 东非阿克苏姆王国 西非马里、桑海帝国 南非津巴布韦 玛雅文明 阿兹特克文明 印加帝国 与其他文明有一定交流 隔绝闭环中发展的独立文明 14 作业:第5课教辅选择题部分 若已选历史作为首选科目则全部完成 ... ...

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