【核心素养目标】2024年安徽省中考九年级道德与法治一轮复习 八年级（上册）第四单元　维护国家利益（共58张PPT）

(课件网) 第四单元　维护国家利益 中考知识导航 课标链接 核心素养 1. 能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。(政治认同) 2. 了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。(法治观念) 3. 具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动(维护民族团结P238)，捍卫国家主权。(责任意识) 4. 感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。(道德修养) 内容要求 1.认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。(法治教育) 2.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，(厚植爱国主义情怀P217)。(中华优秀传统文化教育) 3.(以实现中华民族伟大复兴为己任P266)，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，(进行合理的生涯规划P266)，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。(国情教育) 核心观点 国家利益 1.国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。【重要性】 2.国家利益与人民利益在根本上是一致的。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。【关系】 3.我们要牢固树立国家利益至上的观念，自觉捍卫国家利益。【做法】 4.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务。【高频答题句】 5.国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。【重要性】 6.我们要树立总体国家安全观，自觉维护国家安全。【做法】 国家安全 7.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动实现梦想，劳动铸就辉煌。【重要性】 8.每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 9.青少年要形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。【22课标答题句】 10.青少年要以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念。【22课标答题句】 劳动、实干精神 11.我们要发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。 12.把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。【做法】 思维导图 维护国家利益 国家利益 国家安全 是什么 ★为什么 怎么做 在根本上是一致的 国家利益的内涵、外延及核心利益 国家利益与人民利益的关系 国家利益与集体利益、个人利益的关系 国家利益关系民族生存、国家兴亡 是广大人民①_____、最长远的利益 是实现②_____、民族振兴、人民幸福的重要保证 是每个公民的基本义务 思想上：树立③_____意识[2020.17（3）] 行动上：自觉捍卫国家利益 把国家利益放在第一位 有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出生命 积极履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 同一切损害国家利益的行为作斗争 积极维护国家团结稳定的局面 为什么 ★怎么做（5年3考) ★重要性 道德上：维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在 法律上：公民和组织应当履行⑥_____的义务 国家安全是实现④_____最根本的保障，是民族复兴的根基 国家安全是国家生存与发展的重要保障 国家安全与每个人息息相关，国家安全是⑤_____的前提 国家：坚持总体国家安全观 公民 意识上：增强国家安全意识，树立⑦_____的观念，自觉维护国家安全[2021.15情境三（1）] 行动上：通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量（5年2考） 【答案】 ①最根本　 ②国家富强　 ③维护国家利益　 ④国家利益 ⑤人民幸福安康　 ⑥维护国家安全　 ⑦国家安全利益 高于一切　 维护国家利益 建设美好祖国 思想上 行动上 关心国家发展 ★实现劳动价值 为什么 怎么做（5年2考） 对个人 对社会 劳动是财富的源泉，也是⑧_____[2023.13（1）] 劳动实现 ... ...