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课件网) 北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数 有多少个字 教学目标 重难点 教学流程图 教学环节 媒体技术&教师活动 学生活动&媒体应用 激趣导入 自主探索 内化提高 回顾整理 情境创设 故事导入 直观感受 复习巩固 词语解释 激励表扬 完成活动 巩固新知 班优抽选 完成活动 掌握展示节奏 完成活动 巩固新知 班优抽选 完成活动 大闯关 教师提问 学生回答 祖冲 之 清 明 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确，跟现代科学测定的结果相差不到1秒。 祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴 黎科学博物馆的“发现宫”中有祖冲之的名字和他发现的圆周率值，西方科学家还把月球上的一个火山口命名为“祖冲之口”。 估一估，这个故事大约有多少个字呢？ 一百 一百 由一行字数估全文 先确定字数较多的一行 以这行字数为标准 再数出总行数 总行数×每行字数=估计的总字数 10个字 10行 由部分字数估全文 先估计一栏的字数 再估出总字数 大约2倍 大约有100个字 合起来大约共有150个字 大约有50个字 200 300 向日葵要生长 100 200 90 5 课堂总结 这节课你学会了什么？
