课件编号19991380

12.为人民服务 课件 (共45张PPT)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:78次 大小:181187943Byte 来源:二一课件通
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为人民服务,课件,45张,PPT
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(课件网) 课程导入 为人民服务 为人民服务 作者简介 走进作者 毛泽东(1893—1976),湖南湘潭人,字润之,笔名子任,诗人、伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家,是党的第一代中央领导集体的核心,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。 平生于政务、军旅之暇,喜爱诗词、书法,用功尤勤,造诣甚深。 作品:《论持久战》《为人民服务》《矛盾论》《实践论》等; 诗词作品:《长征》《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。 今天我们要学习的课文《为人民服务》,是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。 张思德是谁? 毛主席为什么会在他的追悼会上作这样的演讲呢? 1944年9月8日,即张思德牺牲后3天,中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为他举行了约千人的追悼会,毛主席亲笔写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午1时以后,毛主席迈着沉重的步子走上祭台,作了题目是《为人民服务》的演讲。 创作背景 字词识记 字词识记 彻底 司马迁 泰山 鸿毛 压迫批评 问鼎 标准 铭记 牺牲炊事员 追悼 埋葬 彻底 司马迁 泰山 鸿毛 压迫 批评 问鼎 标准 铭记 牺牲 炊事员 追悼 埋葬 qiān hónɡ mínɡ chè chuī dào 读一读 tài pò pī xī dǐnɡ biāo zànɡ 词语解释 文章详解 助读资讯 英雄介绍 张思德(1915-1944)四川仪陇人,是一个忠实为人民服务的共产党员。1937年10月,加入中国共产党。曾经担任过中央警备团警备班长和毛泽东的卫士。在长征途中,他曾两度经过人迹罕至的雪山、草地,历尽千辛万苦。1944年9月5日,他带领战士们在陕北安塞县执行烧炭任务时,即将挖成的窑洞突然塌方,他奋力把战友推出洞去,自己却被埋在窑洞,牺牲时年仅29岁。 整体感知 快速朗读课文,找出文章的中心论点。 围绕“为人民服务”这个中心论点讲了哪些内容? 为人民服务 革命的队伍为人民 为人民而死重于泰山 为人民利益不怕批评 号召大家继续奋斗 1 2 3 4、5 作者围绕中心论点逐层展开论述,每个自然段的中心句提示了主要内容。 梳理作者的论述提纲。 提出观点:党的宗旨———完全、彻底地为人民 服务 正确的生死观———为人民利益而死重于泰山 具体论证: 提出号召:开追掉会,形成制度———使整个人 民团结起来 是非标准———坚持好的,改正错的 具体做法———不怕牺牲,努力奋斗 “我们这个队伍”指的是什么? 新四军:中国共产党领导的抗日革命武装,原是红军游击队,1937年抗日战争开始后编为国民革命军陆军新编第四军,是华中抗日的主力。 1 八路军:中国共产党领导的抗日革命武装,原是中国工农红军的主力部队,1937年抗日战争开始后改编为国民革命军第八路军,是华北抗日的主力。 怎样理解“完全”“彻底”?可以删除吗? 完全 全部,百分之百 彻底 一直到底,贯彻到底 提出观点———全心全意为人民服务 不能删除。“完全”和“彻底”表明了为人民服务的程度,表明中国共产党和革命军队全心全意为人民服务的坚定决心。 朗读第二段,找出本段的中心句。 人总是要死的,但死的意义有不同。 作者围绕这个中心句是怎样进行论述的? 论证方法: 引用论证 论证思路: 先引用 → 然后具体论证 → 最后肯定说法 2 提出观点 列出依据,印证观点 对比 如何对待“死” 引用 举例 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ———司马迁《报任安书》 固:指原本、本来。 或:有的人。 于:此句中表示比较。 返回 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 返回 本来 有的人 比 大雁的羽毛,比喻微不足道的事物 比喻伟大的事物 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。 “为……而死 ... ...

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