第9课 古诗三首 同步练习（含答案）

部编版五年级下册《第9课 古诗三首》2024年同步练习卷 一、选择题 1．给加点的字词选择正确的解释。 却看妻子愁何在（　　） A．男子的正式配偶。 B．妻子和孩子。 2．下列诗句不是表达爱国情怀的是（　　） A．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 B．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 D．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 3．下列诗句，朗读停顿划分不正确的一项是 （　　） A．孤城/遥望/玉门关 B．五千/仞/岳上摩天 C．渭城/朝雨/浥轻尘 D．劝君/更尽/一杯酒 二、填空题 4．填空 （1）《从军行》的作者是 　 　（朝代）的 　 　。这首古诗第一、二句描写的边塞景物有 　 　，体现了景物 　 　的特点。 （2）《闻官军收河南河北》的作者是 　 　代诗人。读这首诗歌，我们可以体会到诗人 　 　的感情。 5．《闻官军收河南河北》的作者是　 　朝诗人　 　，此诗被称为他　 　。 三、语言表达 6．阅读陆游的《示儿》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，说说它们的异同。 　 　 四、古诗词赏析 7．阅读古诗，完成练习。 塞下曲 卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 （1）从题材上说，这首诗是　 　。 A.田园诗 B.边塞诗 C.送别诗 （2）第二句“单于夜遁逃”描写的事件是　 　。 （3）根据古诗意思，你觉得下面哪幅图做这首诗的配图最合适？写出原因。 （4）试着分析最后一句“大雪满弓刀”的表达效果。 　 　 五、默写 8．古诗综合回顾。 诗中有情。本课的三首古诗中，都有直接表达情感的诗句：《从军行》中，“　 　，　 �———�写出了戍边将士的胸怀与壮志；《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，“　 　，　 �———�饱含遗民百姓企盼收复失地的愿望；《闻官军收河南河北》中，“　 　，　 �———�抒发了诗人的那份喜极而泣之情。 9．补全下列诗句。 （1）黄沙　 　，　 　终不还。 （2）遗民　 　，　 　。 （3）渭城　 　，客舍　 　。 参考答案与试题解析 一、选择题 1．【解答】出自杜甫的《闻官军收河南河北》，意思是：回头看看妻子儿女？ 故选：B。 2．【解答】A．“青山处处埋忠骨。”这句诗的意思是青山连绵，何必一定要运回家乡安葬呢，是爱国主义精神的体现。 B．“羌笛何须怨杨柳。”出自《凉州词》，原来玉门关一带春风是吹不到的啊。 C．“孤帆远影碧空尽。”出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，消失在碧空的尽头，向邈远的天际奔流。 D．“黄沙百战穿金甲，这句诗的意思是守边将士身经百战，壮志不灭，誓不返回家乡。 故选：C。 3．【解答】A、C、D正确。 B．出自南宋陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。“五千仞岳”指的是华山，不能拆开。 故选：B。 二、填空题 4．【解答】（1）《从军行》的作者是唐代的王昌龄。这首古诗第一、长云、孤城，体现了壮观荒凉的特点。 （2）《闻官军收河南河北》的作者是唐代诗人。读这首诗歌。 故答案为： （1）唐 王昌龄 、长云、孤城 壮观荒凉； （2）唐 无比喜悦。 5．【解答】《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品。此诗被称为他“生平第一快诗”。当年正月史朝义自缢。杜甫听到这消息，手舞足蹈。诗的前半部分写初闻喜讯的惊喜，凸显了急于返回故乡的欢快之情。 故答案为： 唐 杜甫“生平第一快诗”。 三、语言表达 6．【解答】阅读陆游的《示儿》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，说说它们的异同即可。 故答案为： 两首诗的相同点在于：都是爱国主义题材的诗篇，作者同为南宋诗人陆游、较之《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，《示儿》是陆游写给儿子的遗嘱，可见陆游临终时对抗金大业之遗恨。2、较之《示儿》，还包括了对大好河山的向往，尤其最后两句。 四、古诗词赏析 7．【解答】（1）考查了对诗歌题材的理解。结合诗歌内容可知。 ... ...