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课件网) 技术的性质 第2课时 1、实践性 第2课时 技术来源于实践,应用于实践。 目的:改造自然、改造社会 技术的应用具有两面性,例:火药、炸药 2、综合性 第2课时 每一门技术都可以看成由多学科的知识综合而成。 从技术的定义来看:技术可以指人类发明的产品 和人工制品。 讨论:小闹钟的制作过程 3、创新性 第2课时 技术创新:指在原有技术的基础上,人们依据一定 的技术原理和社会需要,有计划、有目的地进行 应用研究和生产发展的技术开发活动。 技术的发展历史,就是一部不断创新的历史。 讨论:鼠标的发展过程 历史上第一个鼠标的诞生, 1968年 3、创新性 第2课时 4、相关性 第2课时 技术是一个由众多因素构成的复杂系统,系统内部 结构及其诸要素之间存在着相关性。 半导体技术促进了电视技术和计算机技术的发展。 4、相关性 第2课时 技术是一个由众多因素构成的复杂系统,系统内部 结构及其诸要素之间存在着相关性。 半导体技术促进了电视技术和计算机技术的发展。 4、相关性 第2课时 技术是一个由众多因素构成的复杂系统,系统内部 结构及其诸要素之间存在着相关性。 半导体技术促进了电视技术和计算机技术的发展。 5、价值性 第2课时 技术作为人们满足自身生存和发展需要的一种 方法和手段,其本身就是生产力。 经济效益、社会效益。 例:医疗队下乡义诊 6、保密性 第2课时 为了保护发明、创造者的合法权益,许多技术 需要保密,需要申请专利。