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课件网) 第1节 电磁振荡 第四章 人教版（2019）选择性必修二 CONTENTS 目录 电磁振荡的产生 01 电磁振荡中的能量变化 02 电磁振荡的周期和频率 03 水波是由机械振动形成的。一颗石子投入水面会激起一阵涟漪，但是要形成持续的水波，则需要不断地击打水面。要产生持续的电磁波，需要持续变化的电流。怎样才能产生这样的电流呢？ 新课导入 知识讲解 课堂小结 随堂练习 布置作业 一、电磁振荡的产生 把线圈、电容器、电源和单刀双掷开关按照图连成电路。把电压传感器（或示波器）的两端连在电容器的两个极板上。 先把开关置于电源一侧，为电容器充电;稍后再把开关置于线圈一侧，使电容器通过线圈放电。观察电脑显器显示的电压波形。 E C S L 提问：为什么会出现这样的变化波形图？ 现象：电路中的电压发生周期性的变化，且逐渐减小 1.LC振荡电路 新课导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业 － － － － L C 自感 ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － E C ＋ ＋ ＋ ＋ 分析：电路的电压、电流发生周期性的变化。 问题1：电压、电流发生周期性的变化的电路是什么电路呢？ 振荡电路 问题2：这样的电路具体有什么特点呢？ 新课导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业 1.概念 ①振荡电流：大小和方向都做周期性迅速变化的电流 ②振荡电路：能够产生振荡电流的电路。 ③LC振荡电路： 当开关置于线圈一侧时，由电感线圈L和电容C组成的电路，就是最简单的振荡电路。 新课导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业 2.振荡电路的工作原理 电路里没有电流，电容器两极板上的电荷最多，电场 E最强，磁场 B 为0。 － L C ＋ E （1）电容器充电结束 E C S L 新课导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业 ①电容器开始放电，由于线圈的自感作用，电流从0开始逐渐增大，两极板电荷量减少，电场 E减弱，磁场 B增强。 电场能转化为磁场能。 （2）电容器正向放电过程 L C ②电容器放电结束 电场能完全转化为磁场能，磁场能最大，电场能最小，电流最大，电流由正极板流向负极板。 ＋ － 正向放电 新课导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业 （3）电容器正向充电过程 L C － ＋ ①自感线圈给电容器正向充电，电容器两极板带上与原来相反的电荷，并且电荷逐渐增多，电流减小，电流由负极板流向正极板。 反向充电的过程中，磁场能转化为电场能 。 正向充电 ②充电完毕 自感线圈给电容器正向充电结束，回路中电流为0，两极板电荷量最大。电场 E最强，磁场B为0。 新课导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业 （4）电容器反向放电过程 ①电容器开始放电，回路中电流开始逐渐增大，两极板电荷量减少，电场 E减弱，电流增大，电流由正极板流向负极板，磁场 B增强，电场能转化为磁场能 。 L C ②放电完毕 电量为0，电场为0，电流 最大，电流正极板流向负极板，磁场 B最强。 － ＋ 新课导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业 （5）电容器反向充电过程 － L C ＋ ①自感线圈再次给电容器反向充电，电量增大，电场 E增强，电流减小，电流由负极板流向正极板磁场 B减弱，磁场能转化为电场能 。 ②充电结束，回路中电流为0，两极板电荷量最大的状态，此后电容器再放电、再充电。 新课导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业 － － － － L C ＋ ＋ ＋ ＋ i＝0 qm im q＝0 q＝0 im ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － i＝0 qm 放电 q↓ i↑ 放电 q↓ i↑ 反向 充电 q↑ i↓ 充 电 q↑ i↓ 周期性的 变化 新课导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业 动画模拟振荡电路工作原理 新课导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业 电磁振荡的电流、电荷量图象分析 + - + - + - + - + - 正向放电 正向充电 ... ...
