课件编号19999332

9.1《 陈情表》同步练习(含答案)统编版高中语文选择性必修下册

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:高中试卷 查看:72次 大小:48128Byte 来源:二一课件通
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人教部编版选择性必修下册《第9课 陈情表》2024年同步练习 一、选择题 1.下列加线字的注音正确的一项是(  ) A.夙夜(sù)  闵凶(mǐn) 期功(qī) B.祚薄(zuò) 洗马(xǐ) 陨首(yǔn) C.逋慢(bū) 日笃(dǔ) 优渥(wò) D.拔擢(zhuó) 矜育(jìn) 强近(qiǎng) 2.下列对《陈情表》一文分析理解不恰当的一项是(  ) A.本文是李密因祖母刘氏年老多病,无人侍奉,暂时不能应征,向晋武帝陈述衷情的表。 B.文中陈述本人遭遇不幸,处境艰难,当时官府登门征召,而祖母疾病日重,自己进退两难,从而提出圣朝以孝治天下的大道理和祖孙相依为命的苦衷,最后乞求终养。 C.《陈情表》是写给晋武帝(司马炎,西晋的开国皇帝)的,是为了达到“暂时不就小职而最后任大职”的目的。 D.文章在消除了晋武帝的怀疑这个前提之下,再抒发对祖母刘的孝情,就显得更真实,更深切,更动人。 4.下列词语中,没有错别字的一项是(  ) A.夙遭闵凶 形影相吊 五尺之童 B.猥以微贱 当伺东宫 诏书切峻 C.责臣逋慢 急于星火 气息奄奄 D.生当殒首 至微至陋 有所希冀 二、填空题 三、多选题 (多选)6.下列各句中,没有通假字的两项是(  ) A.零丁孤苦 B.内无应门五尺之僮 C.祖母刘今年九十有六 D.臣不胜犬马怖惧之情 四、文言文阅读 7.阅读下面的文字,完成下面小题。 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情:臣之进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,听臣微志,庶刘侥幸,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 (1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是     A.过蒙拔擢,宠命优渥 宠:恩荣。 B.但以刘日薄西山,气息奄奄 薄:迫近。 C.寻蒙国恩 寻:不久 D.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志 听:听信。 (2)下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是     A.察,考察;举,推举。察举制是中国古代选拔官吏的一种制度,经过试用考核再任命官职。 B.古汉语中表示授予官员官职,使用的动词很多,如一般的授予官职的动词有“拜”“除”等;表降职的则有“贬”“谪”等。 C.郎中,洗马,都是指朝廷官员。前者指的是专门为官员治病的官员 D.东宫:指的是太子,因太子居东宫。还可以用“春宫”来指代太子。 (3)下列对这段文字的分析,不正确的一项是     A.第一段文字叙述了朝廷屡次征召催逼,自己辞不赴命、进退两难的处境,同时也表达了对朝廷的感恩之情。 B.“但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,贴切地刻画了祖母苍老多病的形象,融入浓烈的感彩 C.在文中,作者既表达自己“愿乞终养”的决心,又表达了活着尽忠效力 D.在末段,作者以两个年龄数字的对比,说明报国日长,表明忠孝难以两全,有力地证明自己只好舍忠而取孝的抉择的正确性 (4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情 ②母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 8.阅读《陈情表》回答问题 第三段,作者为什么要强调“以孝治天下”的治国之道? ... ...

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