课件编号20006537

【精品解析】【基础卷】2024年北师大版数学八(下)5.1 认识分式 同步练习

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:初中试卷 查看:80次 大小:48157Byte 来源:二一课件通
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    【基础卷】2024年北师大版数学八(下)5.1 认识分式 同步练习 一、选择题 1.(2024八上·南宁期末)下列式子是分式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】分式的定义 【解析】【解答】解:A、该式子的分母没有字母,则本项不是分式,不符合题意; B、该式子为分式,符合题意; C、该式子不是的形式,则本项不是分式,不符合题意; D、该式子的分母没有字母,则本项不是分式,不符合题意. 故答案为:B. 【分析】根据分式的定义:一般地,如果A、B表示两个整式,且B中含有字母,那么式子就叫做分式,其中A称为分子,B称为分母,据此逐项分析即可. 2.(2024八上·北海期末)下列代数式,不是分式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】分式的定义 【解析】【解答】解:A、符合分式的定义,它是分式,故选项A错误; B、符合分式的定义,它是分式,故选项B错误; C、符合分式的定义,它是分式,故选项C错误; D、不符合分式的定义,它不是分式,故选项D正确. 故答案为:D. 【分析】根据分式的定义:如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式,逐项判断即可. 3.(2024八下·腾冲开学考)要使分式有意义,则的取值范围是(  ) A. B. C.且 D. 【答案】B 【知识点】分式有意义的条件 【解析】【解答】根据题意可得:x-1≠0, 解得:x≠1, 故答案为:B. 【分析】根据分式有意义的条件列出不等式求解即可。 4.当x=1时,下列分式的值是负数的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】分式的值 【解析】【解答】解:A、 ,错误; B、 ,正确; C、 ,错误; D、 ,错误. 故答案为:B. 【分析】把x=1代入各式计算求值,再判断是否小于0,即可作答. 5.(2024八上·乌鲁木齐期末)分式,则的值是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】分式的值为零的条件 【解析】【解答】解:分式 , 且, 解得:x=1. 故答案为:A. 【分析】根据分式的值为零,则分子为零,且分母不为零即可解答. 6.(2024八上·仙居期末)如果把分式中的和都扩大3倍,那么分式的值(  ). A.扩大6倍 B.缩小3倍 C.不变 D.扩大3倍 【答案】C 【知识点】分式的基本性质 【解析】【解答】解:由题意得: 故答案为:C. 【分析】本题根据题意列出分式并进行化简即可. 7.下列变形中,不正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】分式的基本性质;分式的约分 【解析】【解答】解:根据分式的基本性质,分式的分子分母都乘以同一个不为0的数,分式的值不变. ∴答案A正确,B正确,C正确; ∵==≠ ∴D错误. 故答案为:D. 【分析】根据分式的基本性质,分式的分子分母都乘以同一个不为0的数,分式的值不变.和分式的因式分解,约分可以判断. 8.(2024八上·宁乡市期末)下列分式是最简分式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】最简分式 【解析】【解答】A、∵,∴A不正确,不符合题意; B、∵,∴B不正确,不符合题意; C、∵,∴C不正确,不符合题意; D、∵是最简分式,∴D正确,符合题意; 故答案为:D. 【分析】利用分式的基本性质化简,再利用最简分式的定义逐项分析判断即可. 二、填空题 9.(2024八上·克孜勒苏柯尔克孜期末)当满足   时,分式在实数范围内有意义. 【答案】 【知识点】分式有意义的条件 【解析】【解答】解:要使式子有意义, ∴x-2≠0, ∴x≠2. 故答案为:x≠2. 【分析】分式有意义的条件是分母不等于零,即由x-2≠0,解答即可。 10.(2024八上·双牌期末)当   时,分式. 【答案】 【知识点】分式的值为零的条件 【解析】【解答】∵, ∴, 解得:x=-3, 故答案为:-3. 【分析】利用分式的值为0的条件可得,再求出x的值即可. 11.如果 ... ...

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