课件编号20006659

10.2 严格遵守诉讼程序 课件

日期:2024-05-16 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:56次 大小:12235042Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 温故知新 公民的诉讼权利? P89(1)-(3) 当事人有申请回避的权利 当事人有上诉的权利 当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利 第四单元 社会争议解决 第十课 诉讼实现公平正义 第二框 严格遵守诉讼程序 目录 01 起诉与应诉 02 审理与判决 核心素养 课标要求 1.政治认同:认同我国的诉讼制度和民法院依法审判的权威。 2.科学精神:树立程序意识,明确诉讼的基本程序及要求。(重点)理解二审程序。(难点) 3.法治意识:明确诉讼的基本程序,增强严格遵守诉讼程序的法治意识。 4.公共参与:提高依照法定程序解决具体纠纷的能力。 解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的程序。 学习目标 01 03 起诉的含义、地位、原则、受理机构和立案? (P92) 02 应诉的过程?(P92) 阅读教材P92-94的内容,找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 04 上诉与二审程序?(P94) 开庭审理的含义、地位和阶段?(P93) 起诉与应诉 01 一、起诉与应诉: 1、起诉: (1)含义: (2)地位: (3)原则 起诉,俗称“告状”。公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议,或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益(起诉的条件),可以向人民法院提出诉讼请求,要求人民法院予以审判。 起诉是诉讼程序的第一步。P92一 是解决纠纷的最后一道防线,最后途径。 起诉和诉讼是一个概念吗? 诉讼 起诉是诉讼的一部分,是诉讼的开端。诉讼是一个更广泛的概念,包括了起诉、审查、开庭、判决、结案等整个司法过程。 一、起诉与应诉: 1、起诉: (1)含义: (2)地位: (3)原则 起诉,俗称“告状”。公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议,或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益(起诉的条件),可以向人民法院提出诉讼请求,要求人民法院予以审判。 起诉是诉讼程序的第一步。P92一 在我国,民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则P92一 P92(1)-(5) 两层基本含义: ①原告起诉是人民法院开启审判程序的先决条件, ②原告提出的诉讼请求限定了人民法院审理的范围 如果要起诉,去哪里起诉? 一、起诉与应诉: 1、起诉: (4)受理机构: (5)立案: ①起诉应向 提出。 ②我国法院的分类: ③人民法院系统内部有明确的管辖分工,确保案件获得公正、及时审判。P92二 有管辖权的人民法院 我国的人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院四级,此外还设有军事法院、海事法院、知识产权法院和金融法院等专门人民法院。P92二 管辖制度P92相关链接 级别管辖 地域管辖 含义 解决问题 哪些一审案件由哪一级人民法院进行审理 具体案件由同级人民法院中的哪一个法院进行审理 一般原则 民事诉讼:多采取“原告就被告”即由被告所在地法院管辖的原则; 行政诉讼:多以最初作出具体行政行为的行政机关所在地确定管辖; 刑事诉讼:多由犯罪所在地的法院管辖。 法院对于诉讼案件同时实行级别管辖和地域管辖 基层人民法院:大多数普通案件 中级人民法院:全市重大影响的案件等 高级人民法院:全省重大影响的案件等 最高人民法院:全国重大影响的案件以及跨行政区域重大行政和民事案件。(由最高人民法院作为第一审管辖的民事案件,实行一审终审,不能上诉) 上下级人民法院之间受理第一审案件的分工和权限为级别管辖 同级人民法院之间受理的第一审案件的分工和权限为地域管辖 一、起诉与应诉: 1、起诉: 赵先生系山东菏泽人,长期以来从事水果生意,买卖做得很红火。2020年11月,赵先生从海南三亚的客商那里订购了20万元的货物,双方 ... ...

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