7.1 回望成长 课件(共22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

(课件网) 第七课 从这里出发 7.1 回望成长 P80 一、收获的季节 1.初中三年，我们收获了什么？ 2.怎样看待初中三年的我们？ 3.为什么过程和结果同样重要？ 2.示例：有过。有一次，学校举行演讲比赛，班级推荐我参加 比赛，临到上台时，我很紧张，担心自己发挥不好，给班级丢 脸。老师鼓励我说： “你一定行，大胆上台“。在老师的鼓励 下，我平静了心态，发挥正常，最终获得大奖。 3.我们要正确认识自己，勇于战胜自己，实现超越自我，锻 炼我们的意志，激发我们的潜能，做更好的自己。 听故事，答问题： 结合P83 “探究与分享” 1.如何理解教练“先把 自己的心从横杆上’摔 过去”这句话 2.分享自己类似的经历 3.这个故事对我们有什 么启发 探究分享 他认为自己的这个恢复力现在就是他最大 的软肋和弱点，比赛比的不是你一枪的能 力，而是要比综合能力，能不能在刚结束 一轮比赛之后立刻恢复调整发挥的更好， 苏炳添坦率的承认自己是没有这种能力的， 这是他的问题。 思考：每个人都有自己的弱点，苏炳添的 成功历程给我们的启示是什么 苏炳添结束了东京奥运会的征战，今日苏神直面央视的镜头，接受了专访。这位在东 京奥运会上创造了神迹的中国田径运动员非常大胆，他直面自己的弱势和软肋，说出 了自己现在最欠缺的点--恢复的速度太慢。 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。在学习和探索的道路上，我们逐 渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 如何正确认识自己，战胜自己，成为真 正的强者 ◆作为一名撑竿跳高选手，他曾不断尝试冲击新的高度， 却无数次失败了。他因此苦恼、沮丧，甚至怀疑自己的 能力。 ◆教练对他说： “闭上眼睛，先把自己的心从横杆上‘摔’ 过去!” ◆他遵从教练的指导，重新撑竿起跳，果然顺利地一跃而 过。从此，他超越了自我， 一次又一次刷新撑竿跳高世 界纪录。 如何正确认识自己，战胜自己，成为真 正的强者 有一位奥运会撑竿跳高冠军，曾多次创造男子撑竿跳高世界纪录。 阅读P81的两段文字，归纳： 1、初中三年，我们收获了哪些 P81 （1）我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； （2）参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； （3）结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助； （4）不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识； （5）逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 整体感知 有过。 有一次，学校举行演讲比赛，班级推荐我参加比赛，临到上台时，我很紧张，担心自己发挥不好，给班级丢脸。老师鼓励我说：“你一定行，大胆上台“。在老师的鼓励下，我平静了心态，发挥正常，最终获得大奖。 教材第82页 探究与分享 （1）阅读教材第82页 “探究与分享”中的材料，谈谈你的感想？ 只有正确认识自己，勇于战胜自己才能，才能成为生活中的强者。 （2）你是否有过类似的经历？如果有，请与同学们分享。 阅读材料回答问题 材料一 乌克兰“撑竿跳沙皇”———谢尔盖·布勃卡，曾35次刷新撑竿跳世界纪录。 1.他曾不断尝试冲击新的高度而失败，他为此苦恼、沮丧，甚至怀疑自己的能力。 2.教练对他说：“闭上眼睛，先把自己的心从横杆上‘摔’过去！” 3.他听从教练指导，终于超越自我，一次又一次刷新撑竿跳世界纪录。 战胜自己、超越自我 思考： 你如何理解“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话？ 提示 ： “心”是指自己的意志，“摔”是锻炼自己，让意志坚强；“摔过去”能锻炼自己，接近成功。 这句话告诉我们只有突破心理障碍才能不断超越自我。正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 材料二�———�天赋型”选手———身材条件符合跳水运动员选材标准，身材 ... ...