综合性学习：策划毕业联欢会（二） 一、教学目标 1.能通过讨论交流，小组合作撰写主持词并设计邀请函。 2.能对照标准及活动中可能出现的问题，修改完善策划书。 二、拓展资源 丛书：《中国公学十八年级毕业赠言》《毕业赠言》 三、课时建议 课内2课时 四、教学活动 一场成功的毕业联欢会，除了要有完整的节目策划书、详细的节目单，还需要主持词和邀请函。 活动一：撰写主持词 1.写一写：假如你是主持人，请你所在的小组合作写一份活动的主持词，包括开场白、节目之间的串词和结束语。 （1）开场白： _____ _____ _____ _____ （2）串词： _____ _____ _____ 结束语：_____ _____ _____ 2.演一演：小组合作展示主持词。 3.评一评：评选最佳主持词。 小结： 小锦囊 ◇在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵等技巧，可以让主持词读起来朗朗上口，听起来具有音乐美。开场白和结束语要紧紧围绕活动主题写，可以适当选用学过的诗词，增加文化内涵。串词写作要紧密联系前后两个节目，可以从节目的名字入手，也可以从节目的内容切入，让两个节目联结起来自然流畅。 ◇主持人可以是单人、双人，也可以是多人。 活动二：设计邀请函 1.说说你见过的邀请函。 预设：请见过邀请函的同学介绍。如果没有同学见过，则出示几个邀请函封面及内容。 2.让我们一起来看一个毕业联欢会邀请函的示例，注意格式。 邀请函 尊敬的家长： 您好！ 在这阳光明媚的六月，您的孩子即将毕业，孩子将带着美好的憧憬，告别母校， 开启一段新的旅程。六年来，孩子的成长离不开您的默默付出；六年来，学校的工作也离不开您的支持。六年转瞬即逝，孩子们由充满稚气的儿童，已成长为知书达理的少年，这让我们感到由衷的欣慰。六年的小学生活五彩斑斓，六年的相处难舍难分，在这即将分别的时刻，为了给孩子的小学生活画上圆满的句号，我们特举办毕业联欢会，敬邀您参加！ 时间：6月28日上午9：00—11：30 地点：学校报告厅 祝您身体健康，万事如意，全家幸福！ 真诚地期待您的光临！ ××××小学 6月20日 3.根据提示，以学校或级部的名义撰写邀请函内容。 4.小组合作撰写邀请函。 示例： 邀请函 尊敬的_____： _____ _____ 时间： 地点： 小学六年级部 年 月 日 5.设计邀请函封面。 小组讨论毕业联欢会邀请函封面的设计，合作设计邀请函封面。 小结： 小锦囊 ◇小组合作制作，安排好封面设计、内容撰写等内容，也可以独立设计制作，融入自己的创意。形式不限，可以是纸质的，也可以电脑制作电子邀请函。 ◇撰写邀请函内容的时候，要注意写清楚邀请的对象和邀请的目的，写清楚时间、地点，并注意格式。 6.班级内评选最佳设计，作为班级使用的邀请函。 评价标准 星级评价 封面美观、大方 信息明确、重点突出 7.确定邀请对象，联络组负责在活动之前一周送达。 活动三：修改完善策划书 1.请同学们根据课本上的活动策划书格式，修改自己的策划书，留心观察活动的时间、地点等信息是否明确，人员分工是否具体。 2.自己对照后，小组成员进行交流讨论。 3.为了让毕业联欢会能够顺利地举行，我们必须要有“预见”能力，提前想一想活动中可能会出现哪些问题，应该如何应对这些问题。小组同学交流后，请完成下面的表格。 突发问题应对方案 1.联欢时，音响故障1. 2.联欢时，表演道具出现损坏2. 3.3. ………… 课堂总结：同学们，在大家的共同努力下，万事俱备，让我们期待毕业联欢会的到来吧！ 五、板书设计(
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