【精品解析】部编版2024-2025学年九年级上学期第4课希腊城邦和亚历山大帝国课时练

部编版2024-2025学年九年级上学期第4课希腊城邦和亚历山大帝国课时练 一、选择题 1．（2024九下·长沙）“人民统治的优点首先在于它的最美好的声名，那就是，在法律面前人人平等……一切职务都由抽签决定……而一切意见均交由公民大会加以裁决。”材料描述的是（　　） A．雅典民主政治 B．斯巴达的军事管理 C．印度种姓制度 D．古巴比伦君主专制 【答案】A 【知识点】雅典民主政治 【解析】【分析】据材料“ 人民统治的优点首先在于它的最美好的声名……而一切意见均交由公民大会加以裁决 ”并结合所学可知，古代雅典推行民主政治，公民直接参与国家治理，法律面前公民人人平等，实行抽签选举制，公民是国家权力机构，故选A项。 斯巴达的军事管理强调军事纪律，没有权利参加任何政治活动，与“人民统治”不符，排除B项。 材料体现了古代雅典的民主政治，印度种姓制度是社会等级制度，不存在人民民主，排除C项。 古巴比伦王国实行君主专制，与材料中的“人民统治”相矛盾，排除D项。 故答案为：A。 【点评】本题主要考查雅典民主政治。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于雅典民主政治的相关内容进行分析作答。 2．男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄，他们最有可能的经历是（　　） A．格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会 B．玛利亚参与公民大会期间，格瓦达独自处理农活 C．格瓦达因担任政府公职获得补贴 D．两人一起参与国家议事 【答案】C 【知识点】雅典民主政治 【解析】【分析】 题干材料给出“男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄”设问考查他们最有可能的经历。当时所有成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、外邦人和奴隶无权享有这种民主。选项C正确； 选项ABD与史实不符，排除。 故答案为C 。 【点评】 本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用伯里克利时代的雅典民主政治的表现。 3．（2024九下·乐昌开学考）伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这种制度设计目的是为了（　　） A．鼓励公民参政议政，扩大民主的广泛性 B．扩大妇女权利 C．调动外邦人积极性 D．提高奴隶待遇 【答案】A 【知识点】雅典民主政治 【解析】【分析】根据所学知识可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期。雅典达到全盛、奴隶制民主政治发展到高峰。伯里克利扩人了公民的权利，公职人员全部是从全体公民中抽签产生使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。A项正确； 古雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，排除BCD项。 故答案为A。 【点评】 本题主要考查了雅典民主政治的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。 4．（2022·泰安）下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是（　　） 城邦 面积（平方千米） 人口（万人） 雅典 2500 约30 斯巴达 8400 约40 A．小国寡民 B．等级森严 C．军事独裁 D．自给自足 【答案】A 【知识点】古希腊的城邦 【解析】【分析】公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。小的城邦公民甚至不过几千人。希腊城邦的突出特点是小国寡民。观察表格信息可知，雅典和斯巴达城邦面积小，人口少，体现了古代希 ... ...