课件编号20015035

【精品解析】部编版2024-2025学年九年级上学期第17课君主立宪制的英国课时练

日期:2024-05-18 科目:历史 类型:初中试卷 查看:82次 大小:838022Byte 来源:二一课件通
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    部编版2024-2025学年九年级上学期第17课君主立宪制的英国课时练 一、选择题 1.(2022九上·青岛期末)杨小凯在《中国政治随想录》中写道:英国革命大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。作者所说的控制“控制者”的办法是指(  ) A.分权制衡 B.推翻君主专制 C.议会制约王权 D.保护私有财产 【答案】C 【知识点】英国资产阶级革命;君主立宪制与《权利法案》 【解析】【分析】根据题干信息,“英国革命大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法”并结合所学知识可知,控制“控制者”的办法是指英国确立君主立宪制,议会制约王权。1689年,议会通过《权利法案》,以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。英国君主立宪制最为突出特点是议会权力至上,议会是国家权力的核心,国王是国家传统和统一的象征,传统君主统治权力受到议会的极大约束,C项正确; 分权制衡不符合英国君主立宪制政体的特征,排除A项; 推翻君主专制是英国资产阶级革命的目的,排除B项; 《拿破仑法典》规定保护私有财产,与题意不符,排除D项; 故答案为C。 【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力,解题关键是分析题干信息,找准关键语句。 2.(2023九上·和平期末)英国的革命实际上是议会的变革,革命前是国王的议会,革命后是议会的国王。这种变化主要源于(  ) A.《权利法案》的颁布 B.《人权宣言》的颁布 C.《大宪章》的颁布 D.《权利请愿书》的颁布 【答案】A 【知识点】君主立宪制与《权利法案》 【解析】【分析】英国资产阶级革命前,国王拥有一切权利,英国资产阶级革命后,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,建立了君主立宪制的资产阶级政治体制。 A项《权利法案》的颁布是题干变化的主要来源,不符合题意; B项《人权宣言》的颁布是法国,不符合题意; C项《大宪章》的颁布是在13世纪,在英国资产阶级革命前,不符合题意; D项《权利请愿书》的颁布是在英国资产阶级革命前,符合题意; 故答案为A。 【点评】本题难度适中,考查英国君主立宪制的确立等知识及学生的理解能力。理解并识记英国君主立宪制的确立等知识。 3.(2023九上·剑阁期末)1688年,议会中的资产阶级和贵族联合起来,发动政变,史称“光荣革命”,以几乎不流血的方式,保存了英国革命的成果,此次“联合”(  ) A.出现了克伦威尔独裁 B.颁布了《人权宣言》 C.走出了中世纪的蒙昧 D.推翻了封建专制统治 【答案】D 【知识点】君主立宪制与《权利法案》 【解析】【分析】依据题干信息,结合所学知识可知,1688年,议会中的资产阶级和贵族联合起来,发动政变,史称“光荣革命”,以几乎不流血的方式,保存了英国革命的成果,此次“联合” 推翻了封建专制统治 ,资产阶级掌握了政权,故选项D符合题意; A. 出现了克伦威尔独裁 ,是在1649年建立共和国之后到1658年,不符合题意; B.颁布了《人权宣言》,是在法国大革命中,与英国革命无关,不符合题意; C. 走出了中世纪的蒙昧 ,是在文艺复兴和新航路开辟后,不符合题意; 故答案为:D。 【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看出出现的现象,再结合对所学知识的理解识记回答,即理解识记光荣革命的意义。 4.(2023九上·射洪期末)“15世纪以后,世界商贸中心逐渐转移到大西洋沿岸……这预示着新大国的崛起。”史料中“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是(  ) A.启蒙运动猛烈抨击了专 ... ...

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