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课件网) 第3章 第1节 19世纪中期：孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由遗传因子控制。 约翰逊 把遗传因子命名为基因 1903年：萨顿通过对蝗虫细胞观察得出假说：基因位于染色体上。 1909年：摩尔根通过果蝇实验证明：基因位于染色体上。 20世纪中期：科学家发现：染色体主要组成成分DNA和蛋白质。 问题1：在这两种给物质中，究竟哪一种是遗传物质呢？ 1.遗传物质探索之路 蛋白质 DNA 基本单位：常见的21种氨基酸 基本单位：4种脱氧核苷酸 20世纪20年代支持率很高 20世纪30年代,少数支持 问题2：你认为遗传物质可能具有什么特点？ ①储存大量的遗传信息;②可以准确地复制，并传递给下一代;③结构比较稳定 2.遗传物质的早期推测 蛋白质 DNA 基本单位：常见的21种氨基酸 基本单位：4种脱氧核苷酸 20世纪20年代支持率很高 20世纪30年代,少数支持 问题3：你认为证明某一种物质是遗传物质的可行方法有哪些？ 2.遗传物质的早期推测 3.肺炎链球菌的转化实验 美.艾弗里 主流观点： 遗传物质是蛋白质 英.格里菲斯 3.肺炎链球菌的转化实验 肺炎链球菌 （一种细菌，可使人和小鼠患肺炎，小鼠并发败血症死亡） 项目 S型细菌 R型细菌 菌落 菌体 有无毒性 表面光滑 表面粗糙 有 无 多糖类的荚膜 3.肺炎链球菌的转化实验———体内转化实验 1、格里菲斯的肺炎链球菌体内转化实验 R型 活细菌 S型 活细菌 小鼠不死亡 （第一组） 小鼠死亡 （第二组） S型 活细菌 加热杀死的 S型细菌 小鼠不死亡 （第三组） R型活细菌+加热 杀死的S型细菌 小鼠死亡 （第四组） S型 活细菌 3.肺炎链球菌的转化实验———体内转化实验 第1、2组对照，说明R型细菌_____，S型细菌_____。 无毒性 有毒性 第2、3组说明，加热可以杀死S型细菌，使其失去_____。 毒性 3.肺炎链球菌的转化实验———体内转化实验 第4组小鼠死亡的原因？ 体内存在S型活细菌 3.肺炎链球菌的转化实验———体内转化实验 第3、4组实验结果说明了什么？ ①加热致死的S型细菌存在某种转化因子使R型细菌转化为S型细菌； ②这种性状的转化是可以遗传的 3.肺炎链球菌的转化实验———体外转化实验 思考：转化只能发生在小鼠体内吗？ 体外转化实验 格里菲斯的体外转化实验失败 1931年艾弗里团队的体外转化实验成功 转化要依赖于小鼠才能实现 否定 转化不需要依赖小鼠，完全源自加 热杀死的S型细菌中含有转化因子 3.肺炎链球菌的转化实验———体外转化实验 思考1：格里菲思提出的“转化因子”到底是什么呢？ 思考2：怎么设计实验寻找“转化因子”？ 多糖 脂质 蛋白质 RNA DNA…… S型细菌 关键思路： 把S型细菌的各种物质分开，直接的、单独的观察它们的作用。 3.肺炎链球菌的转化实验———体外转化实验 加热杀死S型菌 R型活菌 S型活菌 转 化 加法原理 减法原理 （S菌-成分1）+R型活菌 （S菌-成分2）+R型活菌 （S菌-成分N）+R型活菌 S菌成分1+R型活菌 S菌成分2+R型活菌 S菌成分N+R型活菌 3.肺炎链球菌的转化实验———体外转化实验 由于当时的技术有限，并不能彻底提纯这些物质，因此，可以通过酶解法，将物质一个个的排除，通过观察剩余提取物的转化活性来寻找转化因子。 20世纪40年代 时 间 美国微生物学家 艾弗里和他的同事 科学家 艾弗里（O.Avery，1877-1955） 3.肺炎链球菌的转化实验———体外转化实验 S型细菌 死亡的S型细菌 S型细菌的细胞提取物 制备S型细菌的细胞提取物 加热致死 破碎，除去绝大部分糖类、蛋白质、脂质 3.肺炎链球菌的转化实验———体外转化实验 第一组 第二～四组 第五组 R型细菌 S型细菌 混合 R型细菌 S型细菌 混合 蛋白酶（或RNA酶、酯酶） 混合 DNA酶 有R型细菌的培养基 S型细菌的细胞提取物 有R型细菌 ... ...
